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在寒冷的冬天,用“两手搓一搓”或“对手哈哈气”可以使手暖和起来.从改变物体内能角度看,前者是能通过________使用暖和起来;后者是通过________使手暖和起来.

做功    热传递
分析:改变内能的方法:做功和热传递.其中对物体做功(克服摩擦做功、压缩气体做功),物体的内能增加、温度升高;物体对外做功(气体膨胀做功),物体的内能减小、温度降低,据此分析回答.
解答:
搓手,克服摩擦做功,使手的内能增加、温度升高,是通过做功改变物体的内能;
对手哈气,手从热气吸收热量,使手的内能增加、温度升高,是通过热传递改变物体的内能.
故答案为:做功、热传递.
点评:本题考查的是做功改变内能和热传递改变内能的不同,做功属于能量的转化,热传递属于能量的转移,这两种方法是等效的.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

15、在寒冷的冬天为使自己的身体暖和一些,请你用不同的物理知识(概念、原理),写出两种能够使身体暖和的方法并简要说明理由.
方法一:
搓手,使手暖和

理由一:
用做功的方法改变物体的内能

方法二:
使用暖手袋,使手暖和

理由二:
用热传递的方法改变物体的内能

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?潮南区模拟)小文和小轩今天分别买了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服,两人在争论哪一件衣服更保暖,为了解决这个问题,决定设计一个实验,他们用这两种布料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和手表测量两烧瓶水温变化相同时所花的时间情况.
(1)为了保证实验的准确性,两烧瓶相同,水的初温相同,环境因素相同和烧瓶中水的质量也相同,实验时所选取的两种不同布料的大小及
厚度
厚度
也一定要相同.
(2)按计划操作,小文和小轩同学得到了如下的温度变化及时间的数据填在下列表格中:
两烧瓶中水的温度变化T/℃ 90 80 70 60 50 40 30 20 20
毛料所包的烧瓶花的时间t/min 0 6 15 25 37 54 74 99 150
棉料所包的烧瓶花的时间t/min 0 10 25 40 57 77 102 130 150
由上述数据可知:当时实验室温度是:
20
20
℃,一切条件相同时,
毛料
毛料
的传热性较好,由此可以猜想:当有两件完全相同的毛料衣服与棉料衣服可选择时,在寒冷的冬天,你该选择哪一件衣服?
棉料
棉料

(3)除了采用降低相同的温度所花的时间长短来比较两种布料的保温性能外,根据上述数据,你还可以采用
相同的时间内温度的变化
相同的时间内温度的变化
方法来比较两种布料的保温性能.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小文和小轩今天分别买了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服,两人在争论哪一件衣服更保暖,为了解决这个问题,决定设计一个实验验证.他们在各自的家中用相同的烧瓶装有相同质量、初温相同的水,用各自的布料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和手表测量两烧瓶水温变化相同时所花的时间情况.
两烧瓶中水的温度变化T/℃ 90 80 70 60 50 40 30 20 20
毛料所包的烧瓶花的时间t/min 0 6 15 25 37 54 74 99 150
棉料所包的烧瓶花的时间t/min 0 10 25 40 57 77 102 130 150
(1)他们的实验方案中存在明显问题,请你帮他指出来.答:
没有控制衣服的厚度和环境的温度相同
没有控制衣服的厚度和环境的温度相同

(2)针对他们方案中存在的问题,对方案进行修改.修改后得到了如下的温度变化及时间的数据.从表中数据得出:当其他条件相同时,
毛料布料
毛料布料
的传热性较好,由此可以猜想:当有两件完全相同的毛料衣服与棉料衣服可选择时,在寒冷的冬天,你该选择哪一件衣服?
棉料衣服
棉料衣服

(3)除了采用降低相同的温度所花的时间长短来比较两种布料的保温性能外,根据上述数据,你还可以采用
相同的时间内温度的变化
相同的时间内温度的变化
的方法来比较两种布料的保温性能.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小文和小轩今天分别买了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服,两人在争论哪一件衣服更保暖,为了解决这个问题,决定设计一个实验验证.他们在各自的家中用相同的烧瓶装有相同质量、初温相同的水,用各自的布料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和手表测量两烧瓶水温变化相同时所花的时间情况。

两烧瓶中水的温度变化T/℃

90

80

70

60

50

40

30

20

20

毛料所包的烧瓶花的时间t/min

0

6

15

25

37

54

74

99

150

棉料所包的烧瓶花的时间t/min

0

10

25

40

57

77

102

130

150

 

 

 

 

 

 

(1)他们的实验方案中存在明显问题,请你帮他指出来。答:     

(2)针对他们方案中存在的问题,对方案进行修改.修改后得到了如下的温度变化及时间的数据.从表中数据得出:当其他条件相同时,        的传热性较好,由此可以猜想:当有两件完全相同的毛料衣服与棉料衣服可选择时,在寒冷的冬天,你该选择哪一件衣服?             

(3)除了采用降低相同的温度所花的时间长短来比较两种布料的保温性能外,根据上述数据,你还可以采用              方法来比较两种布料的保温性能。

 

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科目:初中物理 来源:2013-2014江苏无锡北塘刘潭实验学校八年级上期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小文和小轩今天分别买了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服,两人在争论哪一件衣服更保暖,为了解决这个问题,决定设计一个实验。他们用这两种布料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和手表测量两烧瓶水温变化相同时所花的时间情况。(5分)

⑴为了保证实验的准确性,两烧瓶相同,水的初温相同,环境因素相同和烧瓶中水的质量也相同,实验时所选取的两种不同布料的大小及       也一定要相同。

⑵按计划操作,小文和小轩同学得到了如下的温度变化及时间的数据填在下列表格中:

两烧瓶中水的温度T/℃

90

80

70

60

50

40

30

20

20

毛料所包的烧瓶花的时间 t/min

0

6

15

25

37

54

74

99

150

棉料所包的烧瓶花的时间 t/min

0

10

25

40

57

77

102

130

150

由上述数据可知:当时实验室温度是:      ℃,其他条件相同时,      的传热性较好。由此可以猜想:当有两件完全相同的毛料衣服与棉料衣服可选择时,在寒冷的冬天,你该选择哪一件衣服?             。

⑶除了采用降低相同的温度比较所花的时间长短来比较两种布料的保温性能外,根据上述数据,你还可以采用                      的方法来比较两种布料的保温性能。

 

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