利用电池组.电流表.电压表.滑动变阻器.开关和导线.既可测导体的电阻也可测小灯泡的额定功率.并且两个实验都要记录三组电压和电流值．(1)请画出实验的电路图,(2)“测导体电阻实验记录三组电压.电流读数目的是 ,“测小灯泡功率实验记录三组电压.电流读数的目的是．(3)在“测小灯泡额定功率实验中.提供的电源为3V的学生电源.滑动变阻器标有� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，既可测导体的电阻也可测小灯泡的额定功率，并且两个实验都要记录三组电压和电流值．
（1）请画出实验的电路图；
（2）“测导体电阻”实验记录三组电压、电流读数目的是______；“测小灯泡功率”实验记录三组电压、电流读数的目的是______．

（3）在“测小灯泡额定功率”实验中，提供的电源为3V的学生电源，滑动变阻器标有“5Ω 3A”的字样，所用灯泡额定电压为“2.0V”、“2.5V”和“3.8V”中的一个，估计小灯泡的额定功率不超过1W．某同学连好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器，发现滑片在中点时，小灯正常发光，此时电流表示数如图所示I=______A．请你估算小灯的额定电压U_额=______V，额定功率P_额=______W．

【答案】分析：（1）测电阻（灯泡的功率）需要测量电阻（灯泡）的电压和电流．
电压表与电阻（灯泡）并联测电压，电流表与电阻（灯泡）串联测电流．
滑动变阻器串联在电路中起保护作用和改变电压和电流的作用．
开关串联在电路中控制电路．
根据各元件的连接方式，画出电路图．
（2）测导体电阻的实验，多次测量求电阻平均值减小误差．
测灯泡功率的实验，多次测量得到灯泡不同电压下的功率．
（3）知道灯泡的最大功率和灯泡的最小电压，根据I=

，求出灯泡的最大电流，确定电流表的量程，读出电流表的示数．
根据U=IR，求出滑动变阻器电压，根据串联电路电压特点，求出灯泡电压大约值，确定使用的灯泡．
知道灯泡的额定电压和额定电流，根据P=UI计算灯泡的额定功率．
解答：解：（1）电压表与电阻（灯泡）并联测电压，电流表与电阻（灯泡）串联测电流，滑动变阻器串联在电路中保护电路和改变电阻（灯泡）的电压和电流，完成多次实验，开关串联在电路中，如图．

（2）定值电阻阻值不变，测导体电阻的实验中，记录三组电压和电流数据，多次测量求平均值来减小误差．
测灯泡功率的实验中，记录三组电压和电流数据，得到不同电压下的灯泡的功率，发现灯泡亮度与功率的关系，功率与电压的关系．
（3）灯泡最大电流为：I=

=0.45A＜0.6A，电流表选择0～0.6A量程，电流表示数为0.22A．
滑动变阻器电压为：U'=I'R'=0.22A×2.5Ω=0.55V．
灯泡电压为：U_L=U_总-U'=3V-0.55V=2.45V≈2.5V．
所以，实验时使用额定电压约“2.5V”的灯泡．
所以，灯泡的额定功率：P_L=U_LI'=2.5V×0.22A=0.55W．
故答案为：（1）如图；（2）多次测量求平均值减小误差；得到不同电压下小灯泡功率；（3）0.22；2.5；0.55．
点评：（1）电学实验中，伏安法测电阻，伏安法测功率，探究电流跟电压和电阻的关系，这三个实验的电路图大致相同，三者放在一起对比理解，便于记忆．
（2）电流表的量程根据额定电压和电阻或额定电压和额定功率来确定．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明同学利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，做测定额定电压为2.5V的小灯泡电阻的实验．
（1）请你根据图所示的实物连线图，在图的虚线框内画出该实验的电路图．

（2）连接电路时，应将开关断开；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在

最右

端．
（3）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是

（选填字母序号）
a．“检查电路是否断路”；b．“更换小灯泡”；c．“移动滑动变阻器测算观察小灯泡是否发光”．
（4）右表中的数据是按正确的操作测得的，根据表中的数据计算出三次小灯泡的阻值不相等，且随电压的增大而增大，其原因是

灯丝电阻与温度有关

．

实验次数	1	2	3
电压（V）	2	2.5	3
电流（A）	0.22	0.24	0.26
灯丝电阻（Ω）	9.09	10.24	11.54

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科目：初中物理 来源： 题型：

利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，既可测导体的电阻也可测小灯泡的额定功率，并且两个实验都要记录三组电压和电流值．
（1）请你在方框内画出实验的电路图．

（2）“测导体的电阻”实验，记录三组电压、电流的目的

多次测量求平均值，减小实验误差

；“测小灯泡的功率”实验，记录三组电压、电流读数的目的是

计算灯泡的额定功率和在不同电压下的功率，同时观察不同电压下灯泡的亮度

．
（3）在“测额定电压为3.8V小灯泡的额定功率”实验中．某同学连好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器，使小灯泡正常发光．此时电流表的示数如图所示，则通过小灯泡的电流为

0.5

A；小灯泡的额定功率为

1.9

W．

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科目：初中物理 来源： 题型：

利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，既可测导体的电阻也可测小灯泡的额定功率，并且两个实验都要记录三组电压和电流值．
（1）请画出实验的电路图；
（2）“测导体电阻”实验记录三组电压、电流读数目的是

多次测量求平均值减小误差

；“测小灯泡功率”实验记录三组电压、电流读数的目的是

得到不同电压下小灯泡功率

．

0.22

A．请你估算小灯的额定电压U_额=

2.5

V，额定功率P_额=

0.55

W．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，测定小灯泡（两端允许的最大电压为2.5V）工作时灯丝的电阻．
（1）请根据实验电路图，用笔画代导线连接实物图（图1）．
（2）连接电路时，应将开关

断开

；闭合开关前，变阻器的滑片P应滑在

端（选填“A”、“B”）．
（3）小明闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是

（填序号）

实验次数	1	2	3
电压（V）	2	2.5	3
电流（A）	0.22	0.24
灯丝电阻（Ω）	9.09	10.42

A“检查电路是否断路”、B．“更换小灯泡”、C．“移动滑动变阻器的滑片观察小灯泡是否发光”
（4）小明分别测出灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻，实验数据如右表，其中第三次实验的电流表指针位置如图2，请读出数据，填入表中，并计算电阻，发现阻值不相等，他检查操作过程无误，请你帮助小明分析造成这种结果的原因是

灯泡电阻受温度影响

．