分析 本题主要考查利用控制变量法和转换法设计实验的能力,由于燃料的热值不能直接测量,所以通过水温升高的度数大小来体现燃料的热值大小,又由于燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关,又与燃料的热值大小有关,所以在设计实验时应控制质量相同.
解答 解:
(1)由于两杯水吸收的热量(Q吸=cm△t)与升高的温度和水的质量有关,本实验要通过水温度升高的多少反应吸收的热量多少,要让两杯水的质量相同,所以在实验中应控制水的质量、水的初温相等,另外还要燃料的质量、火焰的大小相同;
(2)实验过程中水吸收热量的多少是通过温度计升高的示数来反应的,即通过水升高的温度来反应;
(3)燃料完全燃烧后,甲温度计升高的温度比乙温度计升高的温度高,说明煤油放出的热量多,所以煤油的热值较大.
故答案为:(1)质量;(2)水升高的温度;(3)大于.
点评 本题主要考查了利用控制变量法比较煤油和菜籽油的热值的实验设计,用好控制变量法是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
额定电压U/V | 220 |
制热水量V/(L/h) | 60 |
额定功率P/W | 700 |
水箱容量V/L | 100 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
I1/A | 0.10 | 0.12 | 0.14 | 0.16 | 0.18 | 0.20 |
I2/A | 0.10 | 0.12 | 0.14 | 0.16 | 0.18 | 0.20 |
I/A | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.36 | 0.40 |
I1/A | 0.10 | 0.12 | 0.14 | 0.16 | 0.90 | 0.20 |
I2/A | 0.12 | 0.14 | 0.16 | 0.18 | 0.20 | 0.22 |
I/A | 0.22 | 0.26 | 0.30 | 0.34 | 0.38 | 0.42 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在一段电路中,某段导体中有电流通过,导体两端一定有电压 | |
B. | 只有正电荷的定向移动才能形成电流 | |
C. | 金属导体中的电流方向与电子实际移动方向相反 | |
D. | 导体两端有电压,导体中就一定有电流通过 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
泡沫塑料组水温/℃ | 80 | 64 | 55 | 50 | 41 | … | 21 | 20 |
棉絮组水温/℃ | 80 | 56 | 43 | 32 | 28 | … | 20 | 20 |
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ |
酒精 | -117 | 78 |
水银 | -39 | 357 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com