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12.如图电路中,灯泡的规格为“6V  2W”,闭合开关,灯泡正常发光,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡的亮度不变(选填“变亮”、“变暗”或“不变”).电源电压为6V.

分析 分析图示电路结构,根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,然后根据并联电路特点、欧姆定律、电功率公式分析答题.

解答 解:
由电路图可知,灯泡与滑动变阻器并联,电压表测电源电压,电流表测通过滑动变阻器的电流,
并联电路各支路两端的电压相等,且等于电源电压;
滑片移动时,灯泡两端电压不变,灯泡的实际功率不变,灯泡亮度不变;
灯泡两端电压等于电源电压,灯泡正常发光,则灯泡电压等于额定电压6V,所以电源电压为6V;
故答案为:不变;6.

点评 本题是一道电路动态分析题,分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键,分析清楚电路结构后,根据电路结构、应用并联电路特点与欧姆定律即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,在一根很细的尼龙丝下悬挂一个小磁针,磁针的上方固定一面小平面镜,在镜子的前方,与镜面在同一高度处,固定了一根与镜面平行的刻度尺和光源.光源发出一束光线斜射到平面镜上,在刻度尺上某处会出现一个光斑.当地磁场发生变化时,小磁针和平面镜会一起发生偏转,光斑会在刻度尺上移动,从而反映出地磁场的变化情况.
(1)若光斑在刻度尺上向左移动了一段距离,表明小磁针的N极向纸外(填“纸内”或“纸外”)发生了偏转.
(2)这种把无法直接观察的磁场的变化,转换成观察光斑移动的方法,在物理学和生活实际中还有很多类似的实例,请你举出一例:可以通过敲动音叉所引起的乒乓球的跳动来说明发声体都在振动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小湖利用电压表和电阻箱测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,设计连接了如图1所示的部分实验电路.

(1)请你添加一条导线,将如图所示的实物图补充完整,并使滑动变阻器的滑片向右移时接入电路的阻值变大.
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(3)将开关S2板向2位置,保持滑动变阻器的阻值不变,调节电阻箱的阻值R,使电压表的示数仍与(2)中相同.
(4)若此时R的阻值如图中所示,其阻值为5Ω,小灯泡的额定功率P=1.25W.
(5)小湖经过多次测量与计算后,得到了多组小灯泡的实际功率P与电压的平方U2的数据,如图2各图中能正确表示P与U2的关系的是:D(要考虑灯丝电阻随温度变化的影响).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.一艘轮船在河里航行时的排水量是103t,它受到的浮力为1×107N.从河里开到海里,它受到的浮力不变(填“变大”、“变小”或“不变”),由于河水密度小于海水密度,船从河里开到海里排开液体体积变小(填“变大”、“变小”、“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.小华家买了一个家用电吹风,如图甲所示.其简化电路如图乙所示,主要技术参数如图丙.请解答如下问题:
(1)当电吹风吹冷风时,正常工作5min消耗的电能是多少?
(2)当选择开关旋至何处时,电吹风正常工作的功率最大?此时电路中的总电流是多大?
(3)当电路供电电压为200V时,电吹风电热丝的实际电功率为多大?(计算结果保留一位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,完全是依靠空气的浮力而升空的物体是(  )
A.
    放飞的风筝
B.
     滑翔的鸟
C.
   升空的热气球
D.
     起飞的飞机

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中
(l)使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下:
①组装好天平,把天平放在水平工作台面上;
②把游码置于标尺左端的零刻度处;
③调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡.
(2)实验过程:用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加祛码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是43.2g.在量筒内装有一定量的水,该大理石放人前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是15cm3,此大理石的密度是2.88×103kg/m3
(3)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比偏大(选填“偏大”、“偏小”或“一样大”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.用扳手拧生锈的螺母时,工人师傅常在扳手柄上再套一节管子,如图所示,这样就比较容易地拧下螺母.这主要是因为(  )
A.套上的管子较重,可以省些力B.套上的管子较粗,使用比较方便
C.套上管子后可以用较大的力D.套上管子后增大了动力臂

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.一块碑石体积为30m3,为了计算它的质量,取一块碑石的岩石样品,测出它的质量为140g,用量筒装入100mL的水,然后将这块样品浸没在水中,此时水面升高到150mL.请你用这些数据,算出这块碑石的质量.

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