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科学用语要求清楚准确,含义唯一.物理学中的声音的“高”、“低”只用来描述
音调
音调
,而声音的“大”“小”则只用来描述
响度
响度
分析:解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.
解答:解:物理学中的声音的“高”、“低”只用来描述音调;
而声音的“大”“小”则只用来描述响度;
故答案为:音调,响度.
点评:解决此类题目的关键是会区分音调和响度,通常我们说音调的高低,响度的大小.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?鞍山)科学用语和日常用语是不同的.在日常用语里声音的“高”“低”有时指音调,有时指响度,其含义不是唯一的.例如:合唱时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”“低”指的是
音调
音调
;而“引吭高歌”“低声细语”里的“高”“低”指的则是
响度
响度
.科学用语要求清楚准确,含义唯一.物理课本中声音的“高”“低”只用来描述声音的音调,而声音的响度是用
“大”“小”
“大”“小”
来描述的.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

科学用语要求清楚准确,含义唯一.物理学中的声音的“高”、“低”只用来描述______,而声音的“大”“小”则只用来描述______.

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科目:初中物理 来源:《第3章 声的世界》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

科学用语要求清楚准确,含义唯一.物理学中的声音的“高”、“低”只用来描述    ,而声音的“大”“小”则只用来描述   

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科目:初中物理 来源:2010年辽宁省鞍山市中考物理试卷(五四制)(解析版) 题型:填空题

科学用语和日常用语是不同的.在日常用语里声音的“高”“低”有时指音调,有时指响度,其含义不是唯一的.例如:合唱时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”“低”指的是    ;而“引吭高歌”“低声细语”里的“高”“低”指的则是    .科学用语要求清楚准确,含义唯一.物理课本中声音的“高”“低”只用来描述声音的音调,而声音的响度是用    来描述的.

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