分析 (1)根据控制变量法,若要探究浮力与其中一个量之间的关系,需保持其它量不变,但要改变需探究的量.
(2)掌握影响浮力大小的因素:液体的密度和排开液体的体积.浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关.
解答 解:(1)因为器材中只有一个铁块,所以无法探究浮力与物体密度及体积的关系,不能验证AC;
题目中只给出了一杯水,所以无法探究浮力与液体密度的关系,不能验证B;
可以在实验中改变物体浸在液体中的体积,所以可以验证D.
(2)由图知,物体完全浸没在水中,在实验过程中要保持物体静止时读数,不受液体阻力的影响,此时F浮=G-F.通过实验发现每次测量,测力计的示数都相等,说明所受的浮力不变,即浸没在液体中的物体所受的浮力与物体浸在液体中的深度h无关,所以猜想E错误.
故答案为:(1)D;(2)静止;错误的.
点评 此题是探究影响浮力大小的因素,掌握阿基米德原理,并注意控制变量法在此实验中的应用,同时考查了学生根据实验现象总结结论的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表与电流表的示数之比增大 | |
B. | 电路消耗的总功率增大 | |
C. | R0两端的电压增大 | |
D. | 增大R0的阻值,可使装置在更高浓度烟雾下才报警 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 手指至少要用720N的力,图钉尖才能进入松木 | |
B. | 图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力 | |
C. | 手指至少要用0.48N的力,图钉尖才能进入松木 | |
D. | 图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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