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9.如图所示电路,电源两端电压U保持不变,闭合开关S.当开关S1闭合时,电路消耗的电功率为P,电压表V1、V2的示数为U1和U2;开关S1断开时,电路消耗的功率为P′,电压表V1、V2的示数分别为U1′和U2′,电阻R3消耗的电功率为6W.已知电阻R1=2Ω,U1:U1′=3:2,U2:U2′=15:16.则下列判断正确的是(  )
A.U=18V,P′=18WB.R2=10Ω,R2:R3=3:5
C.R3=12Ω,R2:R3=3:5D.P=27W,P:P′=3:1

分析 先根据题意画出两种情况下的等效电路图,根据电压表V1的示数和欧姆定律求出两电路的电流之比,再根据电压表V2的示数求出电阻R1、R2之间的关系,再根据电源的电压不变和R1的阻值求出其电阻的阻值,从而求出三电阻之间的关系;再根据欧姆定律结合图2求出电源的电压,最后根据P=UI求出两种情况下电路的总功率和它们之间的关系

解答 解:闭合开关S,当开关S1闭合时,等效电路图如图1所示;
开关S1断开时,等效电路图如图2所示;

设图1和图2中电流分别为I1、I2
由欧姆定律可得:$\frac{{U}_{1}}{{U′}_{1}}$=$\frac{{I}_{1}{R}_{1}}{{{I}_{2}R}_{1}}$═$\frac{3}{2}$,则$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{3}{2}$-----------①,
$\frac{{U}_{2}}{{U′}_{2}}$=$\frac{{{I}_{1}R}_{2}}{{I}_{2}{(R}_{2}{+R}_{3})}$$\frac{15}{16}$=----------②
由①②可得:$\frac{{R}_{2}}{{R}_{3}}$=$\frac{5}{3}$,故BC错误;
由上式可得R2=$\frac{5}{3}$R3--------③
因电源的电压不变,则由欧姆定律和串联电路的电阻规律可得:
U=I1(R1+R2)=I2(R1+R2+R3),
变形可得$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}{+R}_{2}{+R}_{3}}{{R}_{1}{+R}_{2}}$=$\frac{3}{2}$----------④,
把R1=2Ω和③式代入④式可得:
$\frac{2Ω+\frac{5}{3}{R}_{3}+{R}_{3}}{2Ω+\frac{5}{3}{R}_{3}}$=$\frac{3}{2}$,
解得:R3=6Ω;
将R3=6Ω代入③式可得R2=10Ω,
在图2中电阻R3消耗的电功率为6W,即I22R3=I22×6Ω=6W,
解得I2=1A,
将I2=1A代入①式得I1=1.5A,
电源的电压:U=I2(R1+R2+R3)=1A×(2Ω+10Ω+6Ω)=18V;
前后两次电路的总功率分别为:
P=UI1=18V×1.5A=27W,P'=UI2=18V×1A=18W,
所以,P:P'=27W:18W=3:2. 故A正确,D错误.
故选A.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率的计算,关键是电压表的正确使用和开关闭合、断开时电路串并联的辨别,难点是根据电压表示数关系和电源的电压不变列出等式求出三电阻之间的大小关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.(1)小明同学用如图所示的电路研究“电流与电阻的关系”,在连接电路时,开关必须断开,在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片移到最右端(选填“最左端”或“最右端”);闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为6V,电流表的示数为0.6A,则定值电阻R的阻值是10Ω;现将它换成15Ω的电阻接入电路来进行研究,则滑动变阻器的滑片应该向右移.
(2)小明同学按上面的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系.电源电压保持不变,他不断改变R的阻值,测得相应的电流,分析数据发现:电流跟电阻不成反比,其原因是没有控制R的电压保持不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.一重30N、体积为2×10-3m3的物体用绳子悬挂着,如图所示,现将物体浸没在烧杯的水中,物体受到的浮力是20 N.物体浸入水后,水对杯底的压强增大(填“增大”、“不变”或“减小”).释放绳子后,物体将下沉 (填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,对于下列实验中所描述的物理过程,说法正确的是(  )
A.试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气的内能减小
B.抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,说明空气比二氧化氮的密度大
C.给瓶内打气,瓶内的空气推动塞子跳起来时,瓶内空气的内能减小
D.厚玻璃管中的空气被压缩时,管内空气的内能减小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在探究“物体动能与其速度大小关系”的实验中,如图所示,同一个小车分别从同一斜面的不同高度由静止滑下,撞击静止在水平木板上的同一木块,木块被撞后在相同木板上运动一段距离后停下来,请你回答下列问题:
(1)小芳正确操作实验,观察到小车滑下的高度越高,木块运动的距离越远,说明木块被撞后动能越大.木块在木板上运动过程中,第一次受到的摩擦力为f1,第二次受到的摩擦力为f2,则f1与f2的大小关系是f1=f2(选填“>”、“<”或“=”)
(2)小芳利用上述器材探究“阻力对物体运动的影响”,为了完成该实验,还需要增加的器材有毛巾(选填“砝码”、“毛巾”或“弹簧测力计”).每次让小车从同一高度由静止滑下,记下木块最终停在不同水平面上的位置,可知木块受到的阻力越小,运动的距离越远.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图1所示的实验装置.
(1)调节杠杆平衡时,都应该使它在水平位置平衡.根据图示杠杆所处的位置,应将平衡螺母向左调整(填“右”或“左”).
(2)挂上钩码、正确调节使杠杆再次平衡,此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直,挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂.
(3)实验的结果如下表所示.
动力(F1/N)动力臂(L1/cm)阻力(F2/N)阻力臂(L2/cm)
3663
2552
4224
3692
3426
4428
甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂
乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂
两个同学都认为自己是对的,对方是错误的.那么你认为他们中正确的应该是乙同学.原因是甲同学的结论仅从部分实验数据分析得到,不是所有实验数据都满足他总结的结论.
(4)如图2所示,在B位置仍挂2个钩码,改用弹簧测力计在C位置竖直向上拉,使杠杆保持水平平衡,若此时将弹簧测力计方向改为向右上方斜拉,要使杠杆仍然保持水平平衡,拉力F的大小将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图是我国新研制的月球探测器(简称“月球车”)样机,其造型奇特,功能强大.
(1)宽大的双翼是太阳能帆板.能将太阳能转化为电能,为它提供源源不断的动力;
(2)月球车与地球保持通讯依靠的是电磁波,它在真空中的传播速度为3×105km/s.
(3)月球表面的温度变化完全由阳光照射决定,白天温度可达150℃,而夜间会降至-180℃.这是因为其表面是松软的沙地,沙子的比热容较小(填“较大”或“较小”).
(4)不怕冷热、轻巧敏捷的月球车装有“岩芯取样器”,能对月面岩石进行研磨并取回研究.你认为制作月球车的材料应具备哪些物理属性?(写出两点)①密度小;②硬度大;
(5)月球车装配有表面凹凸很深的六只轮子状的“大脚”更使它具有翻山越岭,万向行走的能力.用学过的物理知识解释“大脚”这样设计的道理.①增大粗糙程度以增大摩擦;②增大受力面积以减小压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.用弹簧秤进行测量也可得出物体的质量.某次测量时弹簧秤的示数如图所示.则物体的质量为0.2kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.如图所示,表面积为2m2的水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,质量为3kg,其底面积为1200cm2.鱼缸内装有0.3m深的水,水的质量是27kg.(g=10N/kg).求

(1)求鱼缸内水的体积.
(2)鱼缸内水对鱼缸底部产生的压力.
(3)鱼缸对桌面产生的压强.

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