【题目】小明和小华同学在做“探究:比较水与铁砂吸收热量时温度升高的快慢”的实验时,使用了如图所示的装置。设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是
A. 采用完全相同的加热方式 B. 酒精灯内酒精的质量相同
C. 取相同质量的水和铁砂 D. 盛放水和铁砂的容器相同
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【题目】空气能热水器是通过吸收空气中的热量来制造热水的“热量搬运”装置.其工作原理是:空气能热水器在工作时,吸收空气中的能量Q,消耗的电能为W,通过热交换使水吸收的热量为Q吸,即Q吸=Q+W,所以它的热效率(的值)可以达到300%~500%.已知某型号空气能热水器的热效率为400%,电功率为1400W,当用此热水器将100kg的水从15℃加热到55℃时[水的比热容为4.2×103J/(kg.℃),干木柴的热值为1.2×107J/kg].求:
(1)水吸收的热量;
(2)水吸收的热量相当于完全燃烧多少千克的干木柴所释放的热量;
(3)空气能热水器完成上述加热过程所用的时间.
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【题目】现有两只相同的烧杯A和B,分别盛有体积相同的水和酒精,小红用压强计来鉴别水和酒精。
(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两侧液面的高度差变化都很______(选填“大”或“小”)。小红把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该______(选填“相平”或“不相平”)。
(2)如图甲所示,小红先后将调节好的压强计的探头浸入两种液体中。她发现B中U形管两侧液面的高度差较大,于是认为图甲B杯子中是水。她的结论是______(选填“可靠”或“不可靠”)的,你判断的理由是压强计的探头分别在两种液体中的深度______(选填“相同”或“不相同”)。
(3)小红在实验中通过比较U形管两边的液面高度差来比较液体压强的大小,这种实验方法叫做______。此外,本实验还用到的实验方法是______。
(4)小华用自己改装并调试好的压强计进行实验,如图乙所示,将压强计两个探头分别浸入两种液体中,通过调整两个探头在两种液体中的深度,使得U形管两边的液面相平,发现此时B中的探头所在的液体深度更大,从而判断出图乙中装水的杯子是______(选填“A”、“B”)杯。
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【题目】(8分)小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、砝码等器材“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验.
(1)如图甲所示,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做匀速直线运动,由________可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)小明用弹簧测力计匀速拉木块进行了图甲、乙所示的实验操作,记录数据为表中1、2,由此得到的结论是 .
实验序号 | 接触面 | 压力/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 木块的正面与木板 | 2.0 | 0.4 |
2 | 木块的正面与木板 | 2.5 | 0.5 |
3 | 木块的侧面与木板 | 2.0 | 0.6 |
(3)表中第1和3两次实验中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是 ( )
A.两次拉动速度不同 B.两次木块对木板的压强不同
C.木块正面和侧面的接触面积不同 D.木块正面和侧面的粗糙程度不同
(4)采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是__________________________.为解决上述问题,小丽对实验装置进行了改进,用图丙所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为 .
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【题目】某同学用纸带固定在小车上,然后将纸带穿过打点计时器研究小车作直线运动时的运动情况,调节打点计时器的时间间隔相等,小车运动时,得到打点的纸带,量出纸带上两点间的距离,做出了小车运动的s—t图像如图所示,根据图像回答:
(1)小车运动的速度为_______米/秒。
(2)经过3秒,小车运动的路程为______米。
(3)小车的运动是_________直线运动(选填“匀速”或“变速”)。
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【题目】在探究“影响物质放热能力的因素”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行实验,并根据实验数据绘出图象,如图。水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出:_____物质为水,另一种液体的比热容为_____J/(kg℃)。[c水=4.2×103J/(kg℃)]
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【题目】如图是小明制作的简易“蒸汽船”模型。将盛有一定量水的铜制容器安装在“船体”上,用蜡烛对铜制容器底部加热,一段时间后铜管会向右喷蒸汽,“蒸汽船”就向左行驶。
(1)蜡烛对铜制容器底部加热导致容器内水温升高,这是通过_____的方式改变水的内能。
(2)当管向右喷蒸汽时“船体”向左运动,这个过程的能量转化是:____能转化为_____能。这与热机的_____冲程相同
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【题目】某同学探究物块以一定的速度 v0 从斜面底端上滑的最大距离L与哪些因素有关。他猜想最大距离L可能与斜面的倾角θ、 物块的质量 m、速度 v0 的大小三个因素有关。他选用若干相同 材料的长方体物块和同一斜面进行实验。将物块从斜面的底端以速度 v0 沿斜面向上弹出,测得最大距离L如图所示。 改变相关条件,多次实验,并将实验数据记录在下表中:
表一: m1=0.2 千克
序号 | θ | v0 (米/秒) | L (米) |
1 | 8° | 1 | 0.0566 |
2 | 8° | 2 | 0.2263 |
3 | 1° | 3 | 0.4500 |
4 | 2° | 3 | 0.4156 |
5 | 5° | 3 | 0.3600 |
6 | 5° | 4 | 0.6400 |
7 | 6° | 4 | 0.6626 |
表二: m2=0.4 千克
序号 | θ | v0 (米/秒) | L (米) |
8 | 8° | 2 | 0.2263 |
9 | 16° | 3 | 0.4500 |
10 | 16° | 4 | 0.8000 |
11 | 23° | 4 | 0.7390 |
12 | 53° | 5 | 1.0000 |
13 | 68° | 5 | 1.0352 |
14 | 83° | 5 | 1.1547 |
(1)分析比较实验序号______条件,可得:不同物块,在斜面底端以相同的速度v0 沿倾角θ相同的同一斜面向上弹出,上滑的最大距离 L 与物块质量 m 大小无关。
(2)分析比较实验序号 1 与 2、5 与 6 或 9 与 10 的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在倾角θ相同、同一斜面底端的同一物块,以不同的速度 v0 沿斜面向上弹出时,________
(3)该同学分析了表一、表二中实验数据后得出的结论是:同一物块,在同一斜面底端以相同的速度 v0 沿斜面向上弹出,斜面倾角θ越大,上滑的最大距离 L 越小。
您认为他的观点是___(正确”或“错误”),您判断的依据是_____
(4)完成上述实验后,有同学提出新的猜想:上滑的最大距离 L 还可能与物块和斜面的材料有关。为了验证猜想,应增加的器材是________
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