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    在某建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组将重为1200 N的 建筑材料从地面运到高10 m的楼上，手竖直向上的拉力是500 N，拉力移动距离_____m，在这个过程中，滑轮组的机械效率是______。当所运的建筑材料重量减少时，此滑轮组的机械效率将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省苏州市吴江区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示为U形管压强计的示意图．当压强计的金属盒在液体中慢慢下移时，两管中液面高度差逐渐 ，这说明液体的压强随着深度的增加而 ：将金属盒停放在某一深度，改变金属盒膜的朝向，两管中液面高度差 （以上均选填“变大”“变小”或“不变”），这表明在同一深度处液体的压强 （选填“相等”或“不相等”）．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省莆田市八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：简答题

    小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大的方法来增大摩擦力．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：计算题

    小球重为2N，体积是300cm3。把它浸没在水中，求：

    （1）放开手后，小球将上浮还是下沉？

    （2）小球静止时受到浮力是多大？

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小宇同学利用A、B两物体，海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

    （1）实验中小宇是通过观察 来比较压力作用效果的。

    （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 。

    （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 和 所示实验。

    （4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图15丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是（ ）

    A．两纸片会向两边分开

    B．两纸片会向中间靠拢

    C．A纸片不动，B纸片向外飘开

    D．B纸片不动，A纸片向外飘开

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图的三幅图中，能形象地描述气 态物质分子运动特点的是（ ）

    A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和乙

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年北京市西城区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    在中国科技馆二层A厅的“运动之律”展区内有一个叫做“球吸”的展品，如图1所示。这件展品由两只悬挂的空心球和一个出风口组成，当按 下出风的按钮后，会有气流从两只空心球中间的缝隙通过，这个时候你会发现两只小球 （选填“靠拢”或“远离”）；这一现象说明：气体流速大的位置压强 。在生活中应用这一原理的实例有很多。例如：飞机的机翼要设计成上凸下平的形状（如图2所示），当飞机前进时，气流通过机翼上、下方的速度不同，空气对机翼上表面产生的压强 它对机翼下表面产生的压强。这样，机翼上、下表面就存在着压强差，从而获得升力。

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    科目：初中物理 来源：2016届陕西师范大学附中九年级第三次模拟物理试卷（解析版） 题型：实验题

    测量大米密度时，小华发现米粒间有空隙，这样会导致密度的测量结果偏 ．于是，她用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出总质量为143g．又测出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再测这时的总质量。天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图所示，则总质量为 g。由此，算出这种大米的密度 kg/m3．（保留两位小数）

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