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【题目】根据要求完成下列作图:

①完成图(a)所示中的光路图;
②图(b)中,S点是水中鱼所在位置,S′是人眼在A处看到鱼的像位置,请完成光路.

【答案】解:①过光心的光线其传播方向不变,平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点,如下图所示:
②人之所以能看到水中的鱼,是由鱼反射的光线经水面折射后进入人眼,因此光的传播方向大致为S→A;
鱼的像是人眼逆着折射光线看到的,所以直接连接AS′,与水面的交点即为入射点;连接S和入射点即为入射光线,如图所示:

【解析】①在作凸透镜或凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.②由于光的折射,人看到的鱼是鱼在水的像,比原来的位置要浅一点,故可先连接AS′,与水面的交点即为入射点,再连接入射点和S,标出光的传播方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是探究“不同物质吸热升温现象”的实验。将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温。然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔1 min记录一次温度。实验记录如下表:

加热时间/min

0

1

2

3

4

温度/℃

沙子

20

25

29

34

38

20

21

22

23

24

1实验中,加热时间实质上反映了__ __。

2根据实验数据,画出沙子和水的温度随时间变化的图象。

3分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等的热量,升温较快的是____;若使两者升高相同的温度,则____吸收的热量较多。通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做__ __。

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【题目】你对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解吗?下列由大到小排列的是(

A. 地球、太阳、银河系 B. 分子、微生物、原子

C. 电子、原子核、分子 D. 银河系、太阳、地球

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【题目】在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。

1电流表应 选填“串联”或“并联”在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的 点。

2小明同学在测量A处的电流时,闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,原因是 ;纠正该错误后,闭合开关,发现电流表的指针偏转又如图乙所示,原因是 ;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 A。

3上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据,由此得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:

;②

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【题目】【江苏省扬州市江都区邵樊片2016-2017学年八年级12月月考】下列关于声现象的说法中正确的是

A.声音不能在真空中传播,超声波可以在真空传播

B.与人耳能听到的声音相比,次声波频率高

C.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音色

D.做“B超”检查,利用了声波传递能量的特性

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【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。

1实验中应量取质量 的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。

2用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体,使它们升高相同的温度,通过 来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。

3实验记录的数据如下表所示,分析实验数据可知 物质的吸热能力强。

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温度/℃

30

34

38

42

46

乙的温度/℃

10

18

26

34

42

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【题目】【2015·无锡市】姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船,下列对钟声的解释,错误的是

A.人根据音调判断是钟发出的声音

B.人根据音色判断是钟发出的声音

C.钟声通过空气传播到人耳

D.钟声是由钟振动产生的

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【题目】如图甲所示,某同学在两只相同的烧杯里各装入200g的水和食用油,用相同的电加热器加热,比较它们吸热的情况。

1除了甲图中显示的器材外,实验中还要用到的测量工具是 填一个即可

2不同物质,在加热相同时间时,吸收的热量 相同或不同

3图乙是该同学根据实验数据绘制的图象,则a物质是 ,不计热量损失,3min内该物质吸收的热量是 J。

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【题目】同一实心铝块分别投入水和水银中,静止后所受的浮力 ( )

A. 在水中大 B. 在水银中大 C. 一样大 D. 无法判断

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