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    11．如图是英国著名的发明家瓦特．他开启了人类利用能源的新时代，后人为 了纪念这位伟大的发明家，把下列哪个物理量的单位定为“瓦特”（　　）
    A．功率B．电流C．压强D．电压

    分析 根据对国际单位制中物理量单位的了解作答．

    解答 解：在国际单位制中，
    A、功率的主单位是瓦特．符合题意；
    B、电流的主单位是安培．不符合题意；
    C、压强的主单位是帕斯卡．不符合题意；
    D、电压的主单位是伏特．不符合题意．
    故选A．

    点评 本题考查了功率的单位．在物理上，为了纪念在物理上做过贡献的科学家，往往用物理学家的名字表示某个物理量的单位．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．底面积相同的A、B两个容器，装有相同深度的水，如图，比较两容器中水对容器底部的压力和压强大小关系是（　　）
    A．FA=FB，pA=pBB．FA＞FB，pA=pBC．FA＜FB，pA＞pBD．FA=FB，pA＜pB

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．一容器底面边长为12cm的正方形，容器上下粗细均匀．现在将一边长为10cm，质量为600g的正方体放入容器底部，逐渐向容器中加水，至少要加多少克水，木块才能浮起？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．某型号汽车在车型测试中，在一段平直的公路上以80km/h的速度匀速行驶了6km，消耗汽油1.5L．已知汽油密度为ρ汽油=0.7×103kg/m3，汽油的热值q汽油=4.5×107J/kg．假设燃油完全燃烧，汽油机的效率为40%，则该型号汽车在以此速度匀速行驶的过程中，受到的阻力是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．体积为1×10-3米3的金属块浸没在水中，受到浮力的大小为9.8牛．2千克的水温度降低5℃．放出的热量为4.2×104焦．水的比热容较大，相同质量的水和其他物质吸收相同的热量，水的温度升高较少（选填“多”或“少”），适合做冷却剂．[c水=4.2×103焦/（千克•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图是安装了漏电保护器的家庭电路．当漏电保护器检测到通过图中A、B两处的电流不相等（即发生漏电）时会迅速切断电路，从而起到保护作用：甲、乙两处分別装用电器和开关．对此电路．下列说法正确的是（　　）
    A．甲处应装用电器，乙处应装开关
    B．电路中装有漏电保护器，更换灯泡不用断开电源
    C．若图中C处不慎触电时，漏电保护器不会切断电路
    D．若人体电阻为10kΩ，触电时通过人体的电流为22mA

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．阅读短文并回答下列问题．
    扫地机器人
    随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭，扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电灯诸多智能功能，如图是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数，机器人的供电系统设有自动充电功能，当检测到电池容量低至10%时会自动返回充电．返回的过程中需要剩余电池容量的40%用于提供克服阻力做功．请回答下列有关问题：
    项目指标参数
    工作电压15V
    功率30W
    电池容量2000mAh
    （1）扫地机器人具有主动躲避障碍物的功能，它在运动时电能转化为机械能．
    （2）机器人吸尘的工作原理是通过电机转动时内部压强变小，从而使杂物进入吸尘器．
    （3）若返回过程中受到的阻力为20N，为确保机器人能顺利返回充电，需要充电时离充电座最远为216米？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．小轿车车门上都安装有电动升降玻璃，驾驶员一侧有一个升降按键S1，可以控制四个车门的玻璃升降，而每个车门上也有一个按键开关S2，只用来控制本门的玻璃升降．下列各图中能实现这一功能的是（图中M为使玻璃升降的电动机）（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置．如图所示．
    （1）其工作原理利用了导体在材料、横截面积、温度一定时，导体的长度越长，导体电阻就越大的规律．
    （2）以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变，当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值增大，触摸点P到屏下端的距离增大（以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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