【题目】某同学观察他家里的电动自行车后发现:不管捏紧左边还是右边的车闸,车尾的一盏刹车指示灯均会亮起,而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起,下列指示灯的示意图合理的是 ( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:不管捏紧左边还是右边的车闸,车尾的一盏刹车指示灯均会亮起,说明这两个开关都能控制指示灯,而且两开关互不影响,即两开关并联; 电动自行车的前后转向灯可以单独工作,所以它们是并联的.拨动扶手旁向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起,说明由两个开关而且一个开关控制一个灯泡,综上分析,只有D选项符合题意.
故选D.
不管捏紧左边还是右边的车闸,车尾的一盏刹车指示灯均会亮起,可知车尾的一盏刹车指示灯由两个开关控制;
而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起,说明车尾转向指示灯由两个开关分别控制;
然后根据并联电路电流有多条通路,各支路互不影响分析即可.
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【题目】如图所示,是反映某种物质三种状态的微观模型。图乙中的物质为______ 态。某物质由图甲的状态直接变为图丙的状态时,发生的物态变化为________,下列事例中所发生的物态变化与这一过程相同的是________(填序号)。
①固体清香剂用了一段时间后变小
②打开冰箱冷冻室的门,可看到有“白气”冒出
③新鲜的蔬菜放置两天后就会变蔫
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【题目】甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,则下列说法错误的是( )
A.两同学在距离出发点100m处相遇
B.甲乙两同学始终在运动
C.在0~10s内,甲同学比乙同学运动的慢
D.在0~10s内,乙同学的速度为10m/s
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【题目】某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm,则该物体的长度应记为( )
A. 12.45cm B. 12.34cm C. 12.35cm D. 12.36cm
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【题目】如图所示,舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航.与之原理相同的实验是图中的( )
A. 口吹硬币跳过拉杆
B. 水不从杯中流出
C. 橡皮膜向下凸出
D. 密度计漂浮
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【题目】为了锻炼小明同学的独立能力,今年春节,妈妈让他独自乘火车去上海看望姥姥。
(1)他妈妈上车送行,正谈着,忽然听到一声长鸣,小明看见并列的另一辆列车徐徐向后离去,于是催促妈妈快下车。小明妈妈朝窗外站台看了一眼,又看了看表说:“别着急,我们的车还没有开动呢。”想一想,他们为什么会得出不同的结论_________?
(2)在行驶的列车上,小明同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”,这个“别动”的参照物_____
A.铁路边的树木 B.小孩子的座位C.车厢里的流动服务车 D.铁轨
(3)因为火车在开动时不断的颠簸,在开动的火车上写字就成了一件很难的事情。小明同学看到有人用皮带把写字板固定在手臂上,这样就能在写字板写上漂亮的字了,如图所示。你能帮她解释其中的原理吗_____________?
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【题目】如图甲所示电路中,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器.图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象.则该滑动变阻器的最大值是Ω,电源电压是V.
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字表示“小时;分;秒”)
(1)该实验是根据公式_______进行速度计算的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_______(填“大”或)小。
(3)请根据图中信息回答sAB=_______m.vAC=_______m/s。
(4)由实验看出,小车在下滑过程中速度越来越_______,是在做_______运动。
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏_______(选填“大”或“小”)。
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【题目】甲乙两车运动的s﹣t图象分别如图(a)(b)所示,以甲为参照物,乙是的(选填“静止”或“运动”),甲,乙各运动8米,所用时间相差秒,甲在上坡过程中,其重力势能(选填“增大”“不变”或“减少”).
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