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【题目】把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,如图所示,这层霜是由______________经过____________这种物态变化形成的寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠__________(选择“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的__________(选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”)

【答案】 水蒸气 凝华 会放热 内侧

【解析】解答:固态干冰变成气态二氧化碳是升华过程,升华过程需要向周围吸收热量;空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰粒形成霜,是凝华。冬季,室内水蒸气温度较高,遇到温度较低的玻璃,会对其放热液化形成小水珠,附着在玻璃的内表面。

练习册系列答案
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【题目】此图是一根U形管,左管细,右管粗,但上下粗细均匀。内部有一定量的水,当右管内放入一个薄形无摩擦的密闭活塞后,静止时,两管尺寸如图所示,单位是cm。已知左管截面积是10 cm2,右管截面积是40 cm2。求:

(1)活塞的质量。

(2)右管最多还能在活塞上加多少力而不使水从左管溢出

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【题目】在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F﹣x图线如图所示.

(1)该图线不过原点的原因是________

(2)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加________ cm.

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【题目】小珍用如图所示的电路进行实验,R0为定值电阻,闭合开关S后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表的示数变化范围是0.5~2A,电压表的示数变化范围是4~10V,小珍通过推算,得出四个结论:①定值电阻R0的阻值为5Ω;②变阻器连入电路的电阻变化范围2~20Ω;③电源电压为15V;④电路消耗的总功率的变化范围为6~24W.上述结论中,正确的是(  )

A.①②
B.③④
C.②④
D.①③

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【题目】有一个重为G0牛顿的空心金属球用弹簧测力计吊着完全浸没入一种密度为ρ1千克每立方米的液体中,此时弹簧测力计的示数为空心金属球重力的,如图所示的另一容器,上部的横截面积为S1平方米,底部的横截面积为S2平方米,里面盛有密度为ρ2千克每立方米的另一种液体,ρ1:ρ2=2:5,若把空心金属球放到这个容器的液体中待其静止后(容器足够大),液体对容器底部增加的压强为 Pa,液体对容器底部增加的压力为 N(g取10N/Kg).

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【题目】小明和小华在窗边用凸透镜贴近报纸看文字,看到了文字的像.在移动凸透镜时,意外的发现在报纸上出现了窗外景物的像,如图所示.两次所成的像相对于原来被观察的物体,对比像的正倒、大小、虚实三个方面,它们

A.有一个方面相同,两个方面不同

B.有两个方面相同,一个方面不同

C.三个方面都相同

D.三个方面都不同

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【题目】在“探究凸透镜成像的规律”实验中,光具座上各元件位置如图所示,此时在光屏上恰好成一个清晰的像,则下列说法正确的是( )

A. 利用了这一原理制成了照相机

B. 若将蜡烛远离凸透镜,则应将光屏靠近凸透镜才能得到清晰的像,且像逐渐变小

C. 若保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置互换,会在光屏上成一个清晰倒立、放大的像

D. 若保持凸透镜位置不变,将蜡烛放在刻度线45cm处,适当移动光屏也能得到一个清晰的像

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【题目】崇左市八大小区陆续交房入住,小华家安装的电热水器铭牌如表所示

XX牌全自动电热水器

型号:HMPZ﹣12D

净重:10kg

额定电压:220V

类别:防触电保护类

额定功率:2kW

水容量:40L

出厂日期:2015年5月18日

编号:201505118


(1)(1)为安全起见,电热水器应选用图中的 插座(选填“甲”或“乙”)

(2)该电热水器正常工作时,电热丝的电阻多大?
(3)热水器装满水,正常工作时电热丝产生的热量有80%被水吸收,要使水温从20℃升高到70℃,需要加热多长时间?(已知c=4.2×103J/(kg℃),ρ=1.0×103kg/m3

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【题目】在课外实践活动中,小明做了以下实验:

(1)调节天平时,发现指针位置如图1所示,此时应将右端的平衡螺母向 调,使天平平衡,测量李子质量时,天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图2所示,则李子质量是 g.往量筒中注入60mL的水,将该李子浸没在水中后,水面位置如图3所示,则李子的体积是 cm3,密度是 g/cm3

(2)将李子浸没在清水中,李子沉入水底,如图4(a)所示,此时李子受到的浮力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)李子的重力.往杯中逐渐加盐后,李子开始上浮,说明李子受到的浮力与液体的 有关;李子露出页面后继续上浮,甚至漂浮在液面上,如图4(b)所示,说明浮力随 的减小而减小.

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