有甲.乙两个物体.在力的作用下沿水平方向做直线运动.某段时间内其路程-时间图象如图所示．则这段时间内甲.乙两物体在水平方向上的受力情况是( )A．甲受非平衡力作用.乙受平衡力作用B．两物体都受非平衡力作用C．甲受平衡力作用.乙受非平衡力作用D．两物体都受平衡力作用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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有甲、乙两个物体，在力的作用下沿水平方向做直线运动，某段时间内其路程—时间图象如图所示．则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是（　　）

A．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用

B．两物体都受非平衡力作用

C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用

D．两物体都受平衡力作用

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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章第3节练习卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动的过程中，下列说法中正确的是（）

A．木块受到的摩擦力逐渐增大

B．木块受到的摩擦力逐渐减小

C．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力

D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力

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忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动的轨迹如图所示，抛出后的小球由于（）

A．不受力，运动状态发生改变

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C．受到重力作用，运动状态发生改变

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（2013湖南长沙）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．

（1）小华的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示．实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做________运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．

（2）比较甲和乙两组数据可知，压力一定时，________，滑动摩擦力越大．

（3）小华比较甲和丙两组数据得出结论：压力越大，滑动摩擦力就越大．老师指出这样得出的结论是不对的，理由是________________．

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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第2节练习卷（解析版） 题型：实验题

（2014山东菏泽）探究“作用在同一个物体上二个力的平衡条件”，需要比较“平衡”和“不平衡”两种不同状态的受力情况才可以得出结论．实验室内的实验装置如图所示（定滑轮按45°角固定在桌边上）．小红利用此装置做实验过程中，将木块进行扭转，小亮说：“由于定滑轮无法扭转，所以会影响实验效果”．

（1）在木块不扭转的情况下，“二力平衡”的三个条件中，对哪些平衡条件的探究存在缺陷？

（2）根据实验需要改进该实验装置，简述你的改进方案．

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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第2节练习卷（解析版） 题型：实验题

为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系，用钩码（重1牛）、测力计、打点计时器和纸带等进行实验．实验中，先将钩码挂在已调好的测力计下，且处于静止状态，如图（a）所示．接着，在钩码的下端固定纸带，并使纸带穿过打点计时器，然后分别三次拉动钩码竖直向上运动，每次拉动过程中，观察到一段时间内测力计示数是不变的，纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况，三次实验如图（b）、（c）、（d）所示．请仔细观察图中的测力计示数和对应的纸带，归纳得出初步结论．

（1）由图（a）与（b）与（c）可得：________________________________________________．

（2）由图（a）与（d）或（b）与（d）或（c）与（d）可得：________________________________________．

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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第1节练习卷（解析版） 题型：填空题

（2013内蒙古呼和浩特）如图，给水平桌面上铺上粗糙不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端从静止开始自由滑下．观察小车从同一高度滑下后，小车在________表面速度减小得最慢；伽利略对类似实验进行分析，并进一步通过________得出：如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去．后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示________关系的牛顿第一定律．