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有甲、乙两个物体,在力的作用下沿水平方向做直线运动,某段时间内其路程—时间图象如图所示.则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是(  )

A.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用

B.两物体都受非平衡力作用

C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用

D.两物体都受平衡力作用

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第八章第3节练习卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块,在木块加速运动的过程中,下列说法中正确的是( )

A.木块受到的摩擦力逐渐增大

B.木块受到的摩擦力逐渐减小

C.绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力

D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第八章第1节练习卷(解析版) 题型:选择题

忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动的轨迹如图所示,抛出后的小球由于( )

A.不受力,运动状态发生改变

B.不受力,运动状态不发生改变

C.受到重力作用,运动状态发生改变

D.受到推力作用,运动状态发生改变

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第八章 第3节练习卷(解析版) 题型:实验题

(2013湖南长沙)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.

(1)小华的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示.实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做________运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.

(2)比较甲和乙两组数据可知,压力一定时,________,滑动摩擦力越大.

(3)小华比较甲和丙两组数据得出结论:压力越大,滑动摩擦力就越大.老师指出这样得出的结论是不对的,理由是________________.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第八章 第2节练习卷(解析版) 题型:实验题

(2014山东菏泽)探究“作用在同一个物体上二个力的平衡条件”,需要比较“平衡”和“不平衡”两种不同状态的受力情况才可以得出结论.实验室内的实验装置如图所示(定滑轮按45°角固定在桌边上).小红利用此装置做实验过程中,将木块进行扭转,小亮说:“由于定滑轮无法扭转,所以会影响实验效果”.

(1)在木块不扭转的情况下,“二力平衡”的三个条件中,对哪些平衡条件的探究存在缺陷?

(2)根据实验需要改进该实验装置,简述你的改进方案.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第八章 第2节练习卷(解析版) 题型:实验题

为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系,用钩码(重1牛)、测力计、打点计时器和纸带等进行实验.实验中,先将钩码挂在已调好的测力计下,且处于静止状态,如图(a)所示.接着,在钩码的下端固定纸带,并使纸带穿过打点计时器,然后分别三次拉动钩码竖直向上运动,每次拉动过程中,观察到一段时间内测力计示数是不变的,纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况,三次实验如图(b)、(c)、(d)所示.请仔细观察图中的测力计示数和对应的纸带,归纳得出初步结论.

(1)由图(a)与(b)与(c)可得:________________________________________________.

(2)由图(a)与(d)或(b)与(d)或(c)与(d)可得:________________________________________.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第八章 第1节练习卷(解析版) 题型:填空题

(2013内蒙古呼和浩特)如图,给水平桌面上铺上粗糙不同的物体(毛巾、棉布、木板),让小车自斜面顶端从静止开始自由滑下.观察小车从同一高度滑下后,小车在________表面速度减小得最慢;伽利略对类似实验进行分析,并进一步通过________得出:如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去.后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了揭示________关系的牛顿第一定律.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第八章 本章检测卷(解析版) 题型:填空题

(2013广东广州)如图甲所示,小明顺着竖直的杆匀速下滑.

(1)在乙图代表小明的圆点A上画出竖直方向受到的力.

(2)小明再沿比杆粗糙的绳匀速下滑,若沿绳下滑受到的摩擦力为f绳、沿杆下滑受到的摩擦力为f杆,f绳________f杆(选填“>”“=”“<”).

(3)若小明沿杆匀速向上爬,他受到的摩擦力的方向:________.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第七章第3节教练指导手册(解析版) 题型:选择题

关于物体的重心,下列说法中正确的是( )

A.任何物体的重心都一定在这个物体上

B.重心就是物体上最重的点

C.形状规则的物体,其重心可能不在物体的中心

D.物体重心的位置一定会随物体形状的改变而改变

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