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11.不同的物理现象往往反映出相同的物理规律.下述现象中在能量转化方面的共同点是(  )
A.物体的动能全部转化为重力势能
B.物体的机械能转化为其他形式的能量
C.其他形式的能量转化为物体的机械能
D.物体的重力势能转化为其他形式的能量

分析 能量的转化过程中,减少的能转化为增加的能.分析各图中的能量转化情况然后选择合适的答案即可.

解答 解:
图甲:跳伞员在空中匀速下降时,速度不变,动能不变,高度减小,重力势能减小,机械能减小,物体要克服摩擦做功,将机械能转化成内能;
图乙:风力发电时,是风能(机械能)转化为电能;
图丙:火车制动时要克服摩擦做功将机械能转化为内能;
图丁:水力发电时,是水能(机械能)转化为电能.
所以四幅图中的都是机械能转化其他形式的能.ACD错误,B正确.
故选B.

点评 本题考查了能量的相互转化,题目中这四种情况都是机械能减小,其他形式的能增加,要认真逐一分析.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年春虎城初中八年级第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列物体中,正在受到平衡力作用的是 ( )

A. 正从地面腾空而起的火箭 B. 坚直向上抛出的石子

C. 沿光滑斜坡滚下的小球 D. 在水平直路上匀速行驶的汽车

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.在贵港市“荷城之星”的晚会上,同学们能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为这两种乐器的(  )
A.响度不同B.振幅不同C.音调不同D.音色不同

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明采用的实验装置如图所示.
(1)小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,木块两边所受的拉力相等(填“相等”或“不相等”),木块处于静止状态.小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是桌面与木块有摩擦力,于是他把木块换成小车,并选择较光滑(填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面,继续完成实验.
(2)小明用轻质硬纸片代替图中的木块,两端的小盘中加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止,用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片向相反方向运动,由此可以得到二力平衡的又一个条件:两个力必须作用在同一物体上.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.小科用如图所示的装置在探究“肥皂泡内的气压大小可能与肥皂泡的半径大小有关”时,做了以下实验:
①闭合阀门3,打开阀门1和2,吹出较大的肥皂泡A,闭合阀门2;
②打开阀门3,用同一肥皂水吹出较小的肥皂泡B,闭合阀门1;
③打开阀门2,发现肥皂泡A变大,肥皂泡B变小
下列有关说法错误的是(  )
A.洗衣服时肥皂泡的破裂可能与肥皂泡内气压大小有关
B.肥皂泡内的气压大小与肥皂泡的半径大小有关
C.相同条件下,肥皂泡半径越大,肥皂泡内的气体压强越大
D.用嘴吹气球时,当吹到一定程度后,越吹所需要的力越小

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图的电路中,各元件都完好,但闭合S1,S2后,只有L2发光,故障可能是(  )
A.干路部分电线断了B.L1被短路了
C.S1被短路了D.L1与灯座接触不良

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.科学理论的建立要有一个又一个的证据.在研究原子结构的历史进程中,卢瑟福揭开了原子世界一个又一个的奥秘.请回答:
(1)1911年,卢瑟福等人进行了α粒子(α粒子是带两个单位正电荷的氦原子核)散射实验,用一些高速运动的α粒子轰击金箔,发现多数α粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向,但有少数α粒子发生了较大角度的偏转,而极少数α粒子发生反弹.下列说法正确的有AC.
A.多数α粒子保持原来的运动方向,说明原子核的体积很小
B.少数α粒子发生较大角度偏转,说明原子核带负电
C.极少数α粒子发生反弹,说明原子核的质量很大
(2)下列关于原子结构理论的学说中,卢瑟福的观点是BDEF.
A、原子是不可分的B、带负电的电子在原子核外空间绕核运动
C、原子是可分的D、在球体内充斥着正电荷,电子镶嵌其中
E、带正电荷的原子核居于原子的中心
F、带正电荷的原子核很小,但集中了原子的大部分质量
(3)图甲是卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验,他在分析实验结果的基础上,对原子结构有了新的认识,提出了图乙所示的模型,卢瑟福的这一研究过程是一个A
A.建立模型的过程
B.得出结论的过程
C.提出问题的过程
D.验证证据的过程
(4)1919年,卢瑟福用加速了的高能α粒子轰击氮原子,结果有种微粒从氮原子被打出,而α粒子留在了氮原子中,使氮原子变成了氧原子,从现代观点看,被打出的微粒一定是质子.
(5)从原子变化上看,上述核变化与化学变化的不同点是原子发生了改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.关于质量,下列说法中正确的是(  )
A.宇航员进入太空后质量不变B.物体的温度升高时质量会增大
C.水结成冰后质量会增大D.体积大的物体质量也大

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