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    用图中的器材做“测定小灯泡功率”的实验时，所用小灯泡的额定电压为2.5V，电源两端电压为6V且保持不变。

    图22

     
    （1）用笔画线完成图所示的实验电路的连接。

    （2）调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，小灯泡的额定功率为       W。
    （3）另一组同学在连接好电路后闭合开关，却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表和电流表示数都不变，而且灯泡的亮度比较暗。出现该现象的原因是：                      　 
                                                                    。
    （1）图略，电压表接在3V档。  （2）  0.6 。
    （3）将滑动变阻器下面两个接线柱连入了电路　

    试题分析：小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表选择接在3V档；小灯泡正常发光；额定电流：，额定电功率为：；另一组同学在连接好电路后闭合开关，却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表和电流表示数都不变，说明滑动变阻器起不到改变电阻的作用，而且灯泡的亮度比较暗，说明将滑动变阻器下面两个接线柱连入了电路。
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有：标有“2 . 5V ' ’字样、正常发光时阻值约为13Ω 的完全相同的小灯泡两个，电压恒为3V 的学生电源，标有“20Ω  1A ' ’的滑动变阻器，电流表，电压表，开关及导线若干。

    （l）图甲是实验电路图，图乙是他的实物连接图，接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大。
    （2）小土在实验之前检查仪表时发现：电流表有电流通过时能自由偏转；电流表未接入电路时，电流表指针如图丙所示，出现这种现象的原因是           。
    （3）按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数造成这种现象的原因可能是         （填正确选项前的字母）
    A．滑动变阻器断路B．开关接触不良C．小灯泡与灯座接触不良D．电流表断路
    （4）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片位置，将电压表和电流表的示数填人右表中．从表中可知小灯泡的额定功率为       W。

    （5）若将两个小灯泡串联后直接接在3V 电源的两端，两灯消耗的总电功率为       W。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    请你用图中的器材，测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。

    （1）把图甲中的实物电路连接完整；
    （2）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于        端；（选填“A”或“B”）
    （3）闭合开关后，移动变阻器的滑片，使电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，则该小灯泡的额定功率是      W；
    （4）在实验中若发现电流表没有示数，而电压表有示数，则电路可能出现的故障是
                                                                 。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，待测小灯标有“2.5V”字样：
    （1）在图甲所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接。要求滑片向右移动时，电流表示数变大。
    （2）闭合电键前，滑动变阻器连入电路阻值最大的目的是                     。
    （3）为了测出小灯的额定功率，在移动滑片时，眼睛应注意观察       的示数；当小灯正常发光时，电流表的示数如图乙所示，小灯的额定功率为   瓦。

    甲

    乙
    （4）若电压表损坏，现有阻值已知的定值电阻R0，用图18所示的电路也可以测量小灯泡L的额定功率。请根据实验电路图补充完成下面的主要测量步骤：

    ① 闭合开关S和S1，断开S2，调节滑动变阻器使电流表的示数为I1，I1＝         ，
    并记录电流表的示数为I1；
    ② 断开开关S1，闭合开关S和S2，                               ；记录此时
    电流表的示数为I2；
    ③ 则灯泡L的额定功率P＝_________。（用已知量和实验中所测物理量的字母表示）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小武用伏安法测量小灯泡的电功率时，并联在小灯泡两端的电压表的示数如图甲所示，与小灯泡串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为  V，电流表的示数为  A，则小灯泡的电功率为_ _W。 

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V（阻值约为10Ω）：

    （1）他在检查仪器时，发现电流表指针如图甲所示，则接下来的操作是                。
    （2） 图乙（1）是小明画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将图乙（2）中未完成的电路连接好（要求：电流表、电压表选择合适的量程；滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变小，导线不能交叉）。 
    （3） 经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丙所示，则此时流过小灯泡的电流是        A，灯泡两端的电压是     V，灯泡的实际功率是       W。

    （4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像如图丁所示，根据图像提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为      W，小灯泡灯丝的电阻随电压增大而       （选填“增大、“减小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．

    （1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整（如图1）．
    （2）连接电路时，开关应　　．第四小组在实验中，当滑动变阻器的滑片P移动到某一点时，电压表示数如图2所示，为　　V．
    （3）第五小组在实验中，移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图3所示的U﹣I图象，根据图象信息可计算出小灯泡的额定功率为　　W．同组的同学根据图象信息又有了新的发现：随着小灯泡电压的增大，灯丝电阻也随之　　，你认为产生这种现象的原因是　．　．
    （4）第三小组在实验中，连接好电路，闭合开关移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是　　．（写出一种即可）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测量小灯炮额定电功率”的实验中，小灯炮的额定电压为3.8V，电源为3节干电池，实验电路图如图（甲）所示。

    （1）根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整。
    （2）在连接电路的过程中，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片P应移到阻值        （填“最大”或“最小”）处。
    （3）正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡较暗，则滑片P应向     （填“左”或“右”） 端移动，直到电压表示数为    V，此时电流表的示数如图丙所示，此时灯泡的额定功率为    W。
    （4）某实验小组正确连接好电路后，闭合开关，发现电流表有示数、电压表无示数，灯泡不发光，其原因可能是                    。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    请在图中画出入射光线通过凸透镜后的折射光线。
    请根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管中的电流方向。（2分）

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