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用天平和量筒测量盐水密度的实验:
(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列
 

    A.组装好天平,把天平放在水平台面上
    B.调节平衡螺母,使天平横梁水平平衡
    C.把游码置于标尺的零刻度线处
(2)实验过程:
    A.在玻璃杯中盛装适量盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码、游码的读数之和为m1
    B.把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒,如图乙所示,记下量筒中盐水的体积V;
    C.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图甲所示,读出玻璃杯和剩余盐水的质量m2
    D.计算出量筒中盐水的质量m和密度p(根据实验过程,完成如表数据的填写)
玻璃杯和盐水的
质量m1/g
玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g 量筒中的
盐水的质量m/g
量筒中的
盐水的体积V/cm3
盐水的密度
ρ/(kg?m-3
130.2
 
 
 
 
(3)老师给同学们一只弹簧测力计、一个小石块和装有适量水的杯子,要求测出盐水的密度.测量方法如下:
    A.用细线将小石块栓好,用弹簧测力计测出它的重力,记为G;
    B.
 

    C.
 

利用测出的物理量可得:盐水的密度ρ=
 
(水的密度用ρ表示).
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明测量某种矿石的密度.他先用天平测量矿石的质量,当天平平衡时,砝码和游码位置如图(a)所示.测量矿石的体积,如图(b)所示.矿石的质量
 
g,体积是
 
cm3,密度是
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

某课外兴趣小组发现一个特别精致的小酒杯,想测出它的密度后大致判定是什么材料制作的,只有一个量筒(内径大于酒杯口径)和水,你知道他们是怎么测量的吗?
(1)在量筒中装适量的水,读出水的体积为V1
(2)把酒杯口朝上小心放入量筒中使之漂浮在水面上,读出此时水面对应的刻度为V2,酒杯排开水的体积V=
 
,酒杯受到的浮力F=
 
,酒杯受到重力G=
 
,酒杯的质量m=
 

(3)将酒杯口侧向小心量筒中使之沉到水底,读出此时水面对应的刻度为V3,酒杯排开水的体积V′=
 
,酒杯的体积V=
 

(4)由浮力和密度知识推导出酒杯的密度为
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小航在实验室测量盐水密度.小航先用调好的天平测出如图甲所示的烧杯和杯内盐水的总质量为80g,然后将一部分盐水倒入量筒内,如图乙所示,则量筒内盐水的体积为
 
cm3.接着他用天平测量烧杯和杯内剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如图丙所示,则此时烧杯和盐水的总质量为
 
g,量筒内盐水的质量为
 
g,盐水的密度是
 
kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

为测量某品牌食用油的密度,某同学用量程为0~10N的弹簧测力计以及很轻的塑料杯,进行了下列操作,请帮他把操作和结果补充完整(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
①为使测量准确而快捷,应在将塑料杯挂在弹簧测力计上之
 
(选填“前”或“后”),把指针调到零刻度线处;
②在塑料杯中装满水,弹簧测力计的指针在如图甲所示的位置;
③将塑料杯中的水倒尽,再向塑料杯中装满食用油,弹簧测力计的指针指在如图乙所示的位置.
(1)由此可知,杯中水的重力为
 
N;该品牌食用油的密度为
 
kg/m3
(2)若在步骤③中,塑料杯中的水没有倒尽,再倒入食用油进行测量,则测出的食用油密度比实际密度
 
(选填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明去某古镇旅游时发现,米酒是当地的一种特产.小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取,但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点,如图1所示.
(1)请你利用所学的物理知识对这种现象作出解释.
 

(2)小明在古镇买了一瓶米酒.回家后,按图2所示A→B→C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度.由图所示数据求得米酒的密度为
 
kg/m3
(3)按照小明的实验方案测出的米酒密度是偏大还是偏小?如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确?

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科目:初中物理 来源: 题型:

学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量.小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:
①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,调节
 
,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡.
②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为
76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲,则量筒内早餐奶的体积是
 
cm3
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙;则量筒中早餐奶的质量为
 
g;
④经过计算可知,早餐奶的密度为ρ=
 
kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

用天平和量筒测量盐水密度的实验:
(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列
 

A.组装好天平,把天平放在水平台面上
B.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡
C.把游码置于标尺的零刻度线处
(2)实验过程:
a.在玻璃杯中盛装适量盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码、游码的读数之和为m1
b.把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒,如图2所示,记下量筒中盐水的体积V;
c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图1所示,读出玻璃杯和剩余盐水的质量m2
d、计算出量筒中盐水的质量m和密度ρ(根据实验过程,完成下表实验数据的填写)
玻璃杯和盐水的
质量m1/g
玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g量筒中的
盐水的质量m/g
量筒中的
盐水的体积V/cm3
盐水的密度
ρ/(kg?m-3
130.2

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科目:初中物理 来源: 题型:

在实验室中小明和小丽分别测量一个小石块的密度和一杯盐水的密度;

(1)小明用天平和量筒测量小石块的密度,他把天平放在水平台上,在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图1中甲所示,为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向
 
端调,当天平平衡后,小明正确测量小石块的质量,他所用的砝码及游码在标尺的位置如图乙所示,则小石块的质量是
 
g,用量筒测量小石块的体积如图丙所示,则小石块的体积为
 
cm3,则小石块的密度是
 
kg/m3
(2)王老师提出新的问题:若不使用量筒应如何测量石块的密度?于是小明为了测出石块的密度进行如下实验步骤:
a.用调平的天平测出石块的质量m
b.用调平的天平测出烧杯的质量m
c.在烧杯中装适量的水,用调平的天平测出烧杯和水的总质量m1
d.将石块放入烧杯的水中,把橡皮筋套在烧杯上与水面相平处做标记
e.取出石块,在像烧杯中倒水,使水面与橡皮筋标记处相平,再用天平测出总质量m2
以上步骤中
 
是可以省略的;(填代号)
(3)测得石块密度的表达式为ρ=
 
(水的密度用ρ表示);
(4)用天平和量筒测量盐水的密度,他进行了如下操作,其中错误的一个步骤是:
 
(填序号);
①把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使横梁平衡
②天平水平放置,拨动游码,使横梁平衡
③用天平测出烧杯和盐水的总质量m
④把烧杯中适量的盐水导入量筒中,测出量筒中盐水的体积V1
⑤用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量m′
(5)小丽在测量盐水的质量时,出现了如图2所示的情况,此时她应进行的操作是:
 

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