【题目】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验:
(1)实验前,应首先观察弹簧测力计的量程和________,然后检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上;
(2)实验过程中,应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在接触面上做_______运动,根据________知识可知,木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;
(3)若要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应选择_______两图进行实验;
(4)在探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系时,不断增加砝码的个数进行多次实验,记录的数据如下表所示。分析表中数据可知:在接触面的粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小跟压力的大小成______;
实验次数 | 1 | 23 | 4 | 5 | |
压力F/N | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
摩擦力f/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
(5)甲图中物体运动的速度大小为v1,乙图中物体运动的速度大小为v2,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是______(选填字母)。
A.v1一定大于v2 B.v1一定小于v2 C.v1一定等于v2 D.v1可以大于、等于或小于v2
【答案】分度值 匀速直线 二力平衡 甲丙 正比 D
【解析】
(1)[1]实验前,应首先观察弹簧测力计的量程和分度值,然后检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上。
(2)[2][3]实验过程中,应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在接触面上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
(3)[4]若要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,要控制压力相同,改变接触面粗糙程度,故应选择甲丙两图进行实验。
(4)[5]分析表中数据可知:摩擦力与压力之比为0.2,为一定值,故得出:在接触面的粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小跟压力的大小成正比。
(5)[6]滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动速度无关,所以甲图中物体运动的速度v1可以大于、等于或小于乙图中物体运动的速度v2,故D正确。
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【题目】小东和小聪测量滑轮组的机械效率,实验装置如图所示,每个钩码重1N,大滑轮重 1N,小滑轮重0.5N。
(1)用文字表述实验中所测的物理量:__________;
(2)小东认为,依据:
在实验中测出滑轮组静止时弹簧测力计的拉力,即可测出滑轮组机械效率,小东的做法对吗_______?说明理由__________;
(3)计算甲、乙两个滑轮组的机械效率(忽略绳重和摩擦),并总结出用甲装置匀速提升钩码时,增大机械效率的办法是_________。
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【题目】质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼。已知工人在1min内将货物匀速提高6m,作用在钢绳的拉力为400N,滑轮组的机械效率随货物重力的变化如图乙所示(机械中摩擦和绳重均不计)。下列说法正确的是
A. 作用在钢绳上的拉力的功率为400W
B. 动滑轮的重力为200N
C. 人对绳子的最大拉力为1000N
D. 该滑轮组的最大机械效率为83.3%
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【题目】下图所示实验中,得出的结论不正确的是( )
A.甲:用力推时,木箱才能运动,说明物体的运动需要力来维持
B.乙:音叉发声时小球被弹开,说明声音是由物体振动产生的
C.丙:松手后小卡片转动,说明不在同一直线上的两个力不是平衡力
D.丁:测力计示数小于物体的重力,说明使用斜面可以省力但费距离
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【题目】体重为800N的工人用图甲所示装置提升重物,AOB是轻质杠杆,O为支点,OA∶OB=1∶2,动滑轮的机械效率随提升物体重力变化的图像如图乙,若提升重物的过程中绳子始终是竖直的,不计绳重与摩擦,g取。则下列说法正确的是( )
A.动滑轮的重力是400N
B.用该装置匀速提起2000N的物体,人对地面的压力是600N
C.若工人在2s内将重物匀速提升了0.4m,人对绳子的拉力为300N,则拉力的功率240W
D.该装置的机械效率为68%时,提升重物的重力是800N
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【题目】如图所示,凸透镜焦距为10厘米,若保持图中蜡烛和凸透镜的位置不变,为了使像成在光屏中央,应首先调整光屏的____,然后将光屏向_____缓慢移动(选填“左”或“右”),当光屏上呈现清晰的像时,该像的大小与物体相比是____(选填“缩小”或“放大”)。若将蜡烛在光具座上移动5厘米(凸透镜位置不变),通过移动光屏,___在光屏上重新找到清晰的像(选填“可能”或“不能”)。
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【题目】在的室温下,将的千克水与的千克的水混合.由于实验装置不够精密,在混合过程中与周围物体有焦的热量交换,则混合后的水的温度为
A. B. C. D.
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【题目】如图所示,是电流表的原理图。在电流表中有许多匝金属线圈被悬置在磁体的两极之间,金属线圈连接到一根指针和一只弹簧上。当电流通过导线时,电流就产生了磁场,这个磁场和磁体的磁场发生相互作用,引起金属线圈和指针偏转,如图所示的现象中与电流表原理相同的是( )
A.B.C.D.
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【题目】小华在学习了压强的知识后,知道了压强的大小与压力大小有关,由此她认为“滑动摩擦力的大小与压强的大小有关”。小明不同意小华的观点,于是利用长木板、弹簧测力计、 轻细线,以及一个带有挂钩的长方体物块设计了如图所示的实验装置进行研究:
已知长木板的上表面粗糙程度均匀且一端带有一个高度可调节的定滑轮;物块的长、宽、高的长度各不相同,6 个表面的粗糙程度相同:
(1)以下是小明的部分实验步骤,请补充完整:
①将长木板放在水平桌面上,将物块平放在长木板上,调节定滑轮高度,使拉物块的轻细线与 长 木 板 ________;
②竖直向上拉动弹簧测力计,使物块在长木板上做_______________运动,读出并记录测力计的示数 F1,根据二力平衡条件可知,物块所受滑动摩擦力 f1=F1;
③___________________________________,调节定滑轮的高度,使拉物块的轻细线与长木板平行,重复步骤②的操作与测量,读出并记录测力计的示数 F2,根据二力平衡条件可知,物块所受滑动摩擦力 f2=F2;
④比较两次的滑动摩擦力大小,发现 f2=f1;
(2)通过小明的实验,可以得到如下的实验结论:
上述两次实验中,物块对长木板的压力相等,但______________________________, 而 f2=f1,说明小华的观点是_____的(选填“正确”或“错误”)。
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