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如图甲小明在探究液体内部压强的规律时,在同一杯水中先后做了如图所示的两次实验,这是为了探究                            如图(乙)所示用吸管吸饮料,使饮料流入嘴里的力是________。
液体压强与深度关系,大气压力
橡皮膜所对的方向相同,都是朝下,而橡皮膜所在的深度不同,U形管中两液注的高度差也就不同,反映了二个图中,橡皮膜所在位置的压强不相等,由此可知,在不同深度,液体内部压强是不相等的。如图(乙)所示用吸管吸饮料,使饮料流入嘴里的力是大气压。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(1)高压锅是利用增大气压,使水的沸点        的原理来更快煮熟食物的。
(2)船闸利用的是         原理;
(3)飞机能飞上天,是利用空气对它产生的      (选填“浮力”或“升力”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

由于长江上游的植被受到破坏,造成大量水土流失,江水浑浊,致使江水的______增大,故相同的深度的江水对堤坝________会增大,从而使堤坝受到破坏的可能性增加了。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面                  
(2)甲、乙两图是探究液体压强与             的关系。
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择       两图进行比较。结论是:液体压强与盛液体的容器形状         
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选则       两图进行对比。
(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向          的压强大小关系。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

某一边长为0.1米的正方体浸没在水中,若物体的上表面在水面下为0.2米处,则该物体上表面受到水的压强为 (13) 帕,下表面受到水的压力为 (14) 牛,该物体下表面受到水的压强比上表面受到水的压强 (15) (选填“大”或“小”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

把重8N,边长为0.1m的正方体物块投入水中,当物块静止时,物块在水中处于       状态,物块所受浮力为    N,物块下表面所受压强为     Pa。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描述正确的是(   )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图在装修房子时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明管两端在墙面不同的地方做出标记,这样做的目的是保证两点在                ,这是根据               原理来工作的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图(甲)所示,在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同、温度相同的水。小明观察图中实验现象可得出结论:水蒸发快慢与          有关。如图(乙)所示,烧杯里装有同种液体,小明根据实验现象可得出结论:同种液体内部压强            

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