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3.如图所示,以科学家名字作为力的单位的是(  )
A.
        焦耳
B.
       瓦特
C.
    牛顿
D.
        帕斯卡

分析 根据对物理量单位的掌握作答.

解答 解:在国际单位制中,
A、焦耳是功和各种能量的主单位.故A不符合题意;
B、瓦特是功率的主单位.故B不符合题意;
C、牛顿是力的基本单位.故C符合题意;
D、帕斯卡是压强的主单位.故D不符合题意.
故选C.

点评 此题考查的是我们对常见物理及其单位的掌握,属于识记性知识的考查,是一道基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示电路,电源电压保持不变,电路各元件都是完好的,闭合开关S1后,当再闭合开关S时,两电表示数的变化情况判断正确的是(  )
A.电流表的示数变大,电压表的示数不变
B.电流表的示数不变,电压表的示数不变
C.电流表的示数变小,电压表的示数变大
D.电流表的示数变大,电压表的示数变小

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.如图所示,用滑轮组匀速提起600N的重物,拉力做功的功率为1500W,物体移动的速度为 2m/s,地面对人的支持力为F,不计绳重和摩擦.
(1)滑轮组的机械效率为多少?
(2)若用此滑轮组匀速提起1200N的重物时,地面对人的支持力为F′,若F:F′=3:1,则人的重力为多少?
(3)在绳子和人的拉力允许范围内,用此滑轮组拉起物体越重,滑轮组的机械效率越高,请利用所学知识证明.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.柴油机的压缩冲程,主要是用热传递增加了气缸内气体内能
B.汽车发动机用水做冷却剂,主要是利用水密度大的特点
C.柴油机的点火方式是点燃式
D.液化气是用加压的方法使气体液化后存入储气罐的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图是自行车示意图,根据你对自行车的认识,你认为自行车在设计上,为了减小摩擦的是(  )
A.自行车轮胎上的花纹B.自行车脚踏板上的花纹
C.自行车车轮转轴内的小滚珠D.用橡胶制作自行车的刹车皮

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中.如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象.下列说法正确的是(  )
A.当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为700pa
B.圆柱体受到的重力是10N
C.圆柱体受到的最大浮力是4N
D.圆柱体的密度是1.5×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.如图所示为一固体熔化、凝固曲线,回答下列问题.
(1)此固体是晶体(晶体或非晶体).熔化过程是吸段,凝固过程是EF段,所处的状态是固液共存.
(2)此晶体从B点开始熔化,熔化时间为10min,熔点为50℃.
(3)BC段吸(吸或放)热,EF段放(吸或放)热,两段温度不变(上升、下降或不变).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示的四种情境中,人对物体做功的是(  )
A.
   举着杠铃原地不动
B.
       沿水平地面推动小车
C.
   抱着书不动
D.
提着水桶在水平地面上匀速前进

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列运用科学方法的实例中,采用缺点列举法的是(  )
A.研究分子热运动时将分子类比为学生
B.用被弹簧连着的小球演示分子间作用力
C.制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式
D.通过电路中灯泡的发光判断电路中有电流

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