【题目】某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。
(1)使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否_______。
(2)光从空气射入水中,入射点为 O 点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验 结果画在图丙中,其中 1 和 1’、2 和 2’…4 和 4’分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。 由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而_______,且折射角_______(选填 “大于”、“等于”“小于”)入射角。
【答案】在同一平面内 增大 小于
【解析】
(1)光屏可以显示光的传播路径,还可以利用可折转的光屏确定折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。
(2)光的折射规律:折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居在法线两侧;光从空气斜射入其他透明介质,折射角小于入射角;光从其他透明介质斜射入空气,折射角大于入射角。
(1)将光屏的半部分向前后翻折,就不会看到折射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到折射光线,说明入射光线、折射光线、法线共面。
这说明使用可折转的光屛,是为了观察折射光线和入射光线是否在同一平面内。
(2)由图丙可以看出,当入射角逐渐减小,则折射角逐渐减小,入射角增大时,折射角也随着增大;
即:光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小,且折射角小于入射角。
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【题目】司机于上午8:55进入高速入口处时看路边立有如图甲所示的标志牌,当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图乙所示的标志牌,此时时钟指在9:25,问:
(1)轿车从入口处(甲)行驶到乙地的平均速度是多少km/h?
(2)司机在遵守交通法规的前提下,从乙地到佛冈最快要多少时间?
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【题目】小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材,制作一个简易测力计。标注刻度方案一:让橡皮筋在竖直方向自由下垂,当指针稳定时,在指针所指位置标注“0”刻度。再用弹簧测力计拉动挂钩,拉力分别显示为1N、2N、3N、4N时,在指针所指位置分别标注对应的刻度。实验相关数据记录如下表。
(1)请你根据表中的数据,在图中绘制出图象___________。
(2)完成上述实验后,小亮提出了标注刻度的方案二:标注“0”刻度的方法与方案一相同,然后再用弹簧测力计拉动挂钩,使拉力示数为4N,在指针所指位置标注4N的刻度,在0刻度线与4N刻度线之间分成4等份,标出各刻度线和对应的刻度。如果让你利用橡皮筋制作简易测力计,标注刻度时,你会选择方案一还是方案二,并说明理由。___________
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【题目】在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的像距随物 距变化的关系图线如图所示。图线中 A、B、C 三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。则下列说法正确的是
A. 蜡烛处于 AB 间某一位置时,成倒立、缩小的实像
B. 蜡烛处于 BC 间某一位置时,成倒立、放大的实像
C. 将蜡烛从 C 移动到 B 的过程中,所成像逐渐增大
D. 将蜡烛从 B 移动到 A 的过程中,所成像逐渐减小
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【题目】把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作是视网膜,给凸透镜“戴”上近视眼镜 使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像。此近视眼镜为_______透镜。若“取下”近视眼镜,在保持烛焰和透镜位置不变,为使光屏上的像清晰,应将光屏向 _______ (“ 离”或“靠近”)透镜的方向调节。
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【题目】以下哪种方法不能提高滑轮组的机械效率 ( )
A. 在滑轮的转动轴中加润滑油,以减小摩擦力 B. 减小滑轮的自重
C. 尽量增大所提升物体的重力 D. 尽量使物体移动的距离增大
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【题目】如图所示为某物质熔化时温度随加热时间变化的图象,从图中能得到的正确信息是
A. 该物质在CD段是固态 B. 该物质熔化过程持续了3min
C. 该物质3min时已全部熔化 D. 该物质在BC段不需要吸收热量
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【题目】根据你对物理知识的理解,下列说法正确的是
A. 运动路程越长,速度越大
B. 错误可以消除,误差不能消除。
C. 平均速度能精确地反映物体运动的快慢
D. 多次测量求平均值,可以减小由于测量工具的原因所造成的错误
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【题目】如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能,使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水,也可以将冷水升温到55℃左右的温水,这款水杯被广泛成称为“55°杯”.“55°杯”的工作原理是( )
A. 首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热
B. 首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
C. 首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热
D. 首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
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