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【题目】狗、猫能听到人不能听到的声音,原因是

A狗、猫的耳朵比人更灵敏

B狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小

C狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同

D狗、猫的耳廓能转动

【答案】C

【解析】

试题分析:解决此题要知道人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz,动物的听力范围与人不同因人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz,听力范围有限,动物与人的听觉范围不同,动物能听到的人不一定能够听到;故选C

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】不同类型的电灯是怎样工作的?某同学就这个问题进行了调查,收集了有关数据如下表:其中,效率是电灯把电能转换为光能的一种量度.普通白炽灯,为了得到适当的电阻,钨丝要比人的头发还细并有1m多长.为了使它能放入灯泡里,被做成螺旋形线圈

1)一根钨丝被做成螺旋形线圈后,其电阻 (选填变大变小不变).

2)这种60W的普通钨丝灯泡,在实际使用时与功率是 W的电子节能灯发出的光的亮度相当.


额定电压(V

额定功率(W

效率

寿命(h

每只售价(元)

白炽灯

220

60

2.5%

1000

1.5

电子节能灯

220

11

30%

3000

26

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示的方法可以探究做功是否能够改变物体的内能:

如图1,将手中的铁丝同一位置快速地弯折十余次,用手指触摸一被弯折的部位,会感觉到弯折部位的 升高,表明铁丝的内能 ;如图2,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞压下,我们会看到:棉絮 了,这表明用力压下活塞时,玻璃筒内的温度 并达到棉絮的 ,所以出现了我们所看到的现象.

上述的这两个现象都说明了 是改变物体内能的另一种方式.用能量的观点来分析上述的两个现象,我们发现,用这种方法改变物体的内能时,能量是在 能和 能之间相互转化的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】液体温度计的原理是液体的____________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】声音是由物体的__________产生的。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】海底漫步是一种热带海中的旅游项目,游客在专业潜水人员的监控下,带上透明氧气玻璃头盔,漫步在水深3~10米的海底(为了安全下潜深度一般不能超过10米),近距离欣赏海底五颜六色的鱼类在自己的周围游来游去,并且能够毫发不湿。此外,游客还可以使用防水相机记录下这美丽的画面。

示例:物理现象:人观察到鱼在自己周围运动。

物理知识:以人为参照物,鱼是运动的。

作答:物理现象:___________________________________

物理知识:___________________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。

(1)甲组同学在实验时,将系于木块的两根线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上砝码,使作用在木块上的两个拉力方向_____,并通过调整________来改变F1和F2的大小。

(2)老师指出_____组(选填“甲”或“乙”)同学选择的器材更加合理,其原因是:___________________

(3)乙组同学保持F1F2相等,用手将小车从乙图位置扭转一定角度,然后松手后,小车_______(选填“能”或“不能”)在此位置平衡。说明二力平衡时,两个力必须_____________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】以下符合安全用电的是(

A.将开关安装在灯具和零线之间

B.用正在充电的手机打电话

C.阿勇电器着火时用水来灭火

D.电冰箱的金属外壳要接触地

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小雷同学使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,通过增减砝码后,指针的位置在分度盘的中线偏左,此时他应该(

A. 将游码向右移动,至横梁再次平衡 B. 将左端的平衡螺母向右调,至横梁再次平衡

C. 将左端的平衡螺母向左调,至横梁再次平衡 D. 将右盘砝码再减少一些

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