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12.如图所示,把一张打印纸平放在两块砖上,沿两块砖之间的空隙向纸面下方吹气,纸会向下陷(选填“上凸”或“下陷”);这是由于纸的下表面气体流速比上表面大(选填“大”或“小”),下表面气体的压强比上表面小(选填“大”或“小”).

分析 流体压强与流速的关系:对于流体来说,流速越大的地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大.

解答 解:如图所示,向两块砖中间吹气时,纸片下方的空气流速比上表面快,产生的压强小,小于上面的大气压,所以纸片会陷下去.
故答案为:下陷;大;小.

点评 在平时的学习中我们应多观察、多思考,本题体现了物理与生活实际的联系,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图,一块内部结构均匀的长方体橡皮,质量为60g,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面积是2×10-3m2,它对桌面的压强是300Pa.若沿ab方向竖直向下切去一块,则剩余部分质量变小,密度不变,对桌面压强不变(填“变大”或“变小”或“不变”)(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯,分别装入适量的质量相等密度不同的盐水,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中,鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态,在乙烧杯中处于漂浮状态.下列判断正确的是(  )
A.乙杯中盐水密度小
B.物体在甲中受到的浮力大
C.放入物体后,甲杯对桌面的压力大
D.放入物体后,甲、乙两烧杯底部受到的压强相等

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中.如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象.(g取10N/kg)求:
(1)圆柱体的质量;
(2)当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强;
(3)圆柱体受到的最大浮力;
(4)圆柱体的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列说法中正确的是(  )
A.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因
B.鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,原因是鸡蛋受到的力较大
C.推出去的铅球,可以在空中继续飞行,原因是铅球仍受推力作用
D.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,一根粗细均匀的木棒,在力的作用下可绕O点转动,请在图中画出木棒所受重力的示意图及拉力F对O点的力臂.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.底面积为S的轻质薄壁圆柱形容器放在水平地面上,容器内盛有0.2米深的水.
(1)求水对容器底的压强p
(2)若S=1×10-22,求容器对桌面的压力F
(3)现将一密度为ρ,体积为V的实心物体放入容器中,物体最终浸没在水中(水不溢出).求水对容器底的压强变化量△p与容器对桌面变化量△p的大小关系及相应的条件.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方.

(1)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,说明小车受到阻力越小,小车运动的距离越远.
(2)假如小车在绝对光滑的水平面上运动,即小车在水平方向上不受阻力作用,那么它将做匀速直线运动.
(3)这个实验用到的科学研究方法是科学推理法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)每次都让小车从同一斜面的相同(选填“相同”或“不同”)位置由静止释放,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.
(2)改变图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动速度减小得越慢.
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做匀速直线运动.

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