某电热水器的工作原理如图10所示(已知两电阻丝的阻值相等,电源电压保持不变),它有加热和保温两个工作状态。当开关S1接b,S2断开时,它是处于 状态,此时电路功率为P1;当开关S1接a,S2闭合时,它是处于 状态,此时电路功率为P2,则P1∶P2= 。
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,电灯L 标有“10V, 5W ”, 滑动变阻器的最大阻值为20欧, 若灯丝电阻保持不变, 电源电压保持10伏不变, 求滑动变阻器由a 端滑动至b 端的过程中, 安培表、伏特表示数的变化范围?
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图8所示,小明将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,可听到声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动逐渐减慢,发出声音的音调会逐渐变 。小明还发现,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下:
(1)用天平测量液体的质量。当天平平衡时,放在右盘中砝码大小和游码的位置如图17甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为 g。
(2)用量筒测液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图17乙所示,则该液体的体积V为 mL。大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要 (选填“偏大”或“偏小”)。
(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图像,如图18所示。由图像可知该液体的密度为 g/cm3;通过查表对照知该液体是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在2000多年前,我国古人已能“照冰取火”,它们用冰磨成一种冰镜,使太阳光透过它能点燃柴草取火,这种冰镜应为 ;它对太阳光线有 作用。如图所示为长方形冰砖,画出这条光线经冰砖折射后的大致位置。
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科目:初中物理 来源: 题型:
A.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
B.桌子受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
C.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
D.桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
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