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    （2010?朝阳区一模）有三个灯泡L1、L2、L3，它们的额定电压分别是3V、6V、9V，将它们串联到9V电源上时，它们的实际功率相同．将它们并联到3V稳压电源上时，下列说法正确的是（　　）
    分析：（1）根据将它们串联到9V电源上时，它们的实际功率相同，利用P=I2R可以判断出电阻之间的关系；
    （2）再利用P=
    U2
    R
    分析并联后的实际功率；
    （3）在额定电压下的功率为额定功率，小灯泡正常发光．
    解答：解：A、灯Ll的额定电压是3V，将它们并联到3V稳压电源上时，灯Ll能正常发光，故A正确；
    B、灯Ll能正常发光，故B错误；
    C、在串联电路中，实际功率相同，电流处处相等，根据P=I2R可知，可知其电阻相同，根据P=
    U2
    R
    可知，L3的额定电压最大，故灯L3的额定功率最大，故C正确；
    D、根据P=
    U2
    R
    ，所以三灯并联时，实际功率相同，故D正确．
    故选ACD．
    点评：本题考查了串联电路和并联电路的特点，以及电功率公式的应用，关键是灵活的应用相关知识，对学生来说这种题目具有一定的难度．
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    （2010?朝阳区一模）图是表示甲、乙两种物质“质量与体积关系”的图象．由图可知，物质
    甲
    甲
    的密度比较大．

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    （2010?朝阳区一模）小阳想利用两块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．他选择了满足实验要求的电源、电压表V1和V2，并连接了部分电路如图所示．，
    （1）请你用笔画线帮助小阳完成如图所示的实验电路的连接．
    （2）电压表V1的示数用U1表示，电压表V2的示数用U2表示，请用U1、U2和R0表示Rx，则Rx=
    U2R0
    U1
    U2R0
    U1
    ．

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    （2010?朝阳区一模）小阳和小华有一段对话（见图）．请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，证明他们的观点是不正确的．
    （1）写出你选用的物品或实验器材；
    （2）简述实验方法及实验现象．

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    （2010?朝阳区一模）实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、定值电阻R0和电阻箱R各一个（电阻箱在电路图中的符号、导线若干．要求从实验桌上选择适当器材，设计实验证明：“串联电路的等效电阻等于各电阻之和”．请画出实验电路图，并写出实验步骤．
    （1）实验电路图：
    （2）实验步骤：

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    （2010?朝阳区一模）如图所示电路中，灯泡L标有“3V”且灯丝电阻不变．电源两端电压为U保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器．当只闭合开关S、S1时，灯泡的功率是额定功率的四分之一．当只闭合开关S、S2时，调节滑动变阻器的滑片P，使其位于a点时（图中表示a点的大致位置），灯泡正常发光，电流表的示数是0.3A，滑动变阻器的功率为Pa；保持开关状态不变，滑动变阻器的滑片P移至b端时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，此时灯泡的功率是额定功率的九分之一，滑动变阻器的功率为Pb，且知Pa：Pb=9：5．
    求：（1）灯泡的额定功率；
    （2）滑动变阻器的最大阻值；
    （3）电源电压及定值电阻R1的阻值．

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