分析 (1)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;
(2)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关.探究电流产生热量跟电流关系时,控制电阻和通电时间不变;探究电流产生热量跟电阻关系时,控制通电时间和电流不变;探究电流产生热量跟通电时间关系时,控制电流和电阻不变.
(3)根据转换法,由两U形管液面的高度差判断容器中的电阻丝产生的热量多少;根据控制变量法得出结论.
解答 解:(1)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;
(2)图甲中,两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,所以探究是电流产生热量跟电阻大小关系;
图乙中,两个相同的电阻串联在电路中,通电时间和电阻相同,当给其中一个并联一个电阻时,电阻的电流改变,探究电流产生热量跟电流关系.
(3)图甲中,两电阻串联,电流相等,通电时间相同,b容器中电阻大于a容器中的电阻大小,对比图甲中两U形管液面的高度差,可知,与b容器中电阻相连的U形管液面高度差大,所以b容器中电阻丝产生的热量多,由此可知:在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,电流产生的热量越多.
故答案为:(1)液面高度;
(2)电阻;电流;
(3)b;电阻.
点评 本题探究电流通过导体产生热的多少跟什么因素有关,考查转换法、控制变量法的应用及分析得出结论的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 发现电流热效应与电流、电阻和通电时间的关系 | |
B. | 发现电磁感应现象 | |
C. | 发现电流的磁效应 | |
D. | 发现电流与电压和电阻的关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的比热容跟温度有关 | |
B. | 物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 | |
C. | 物体的比热容是物质本身的一种特性 | |
D. | 物体的质量越大它的比热容越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 每立方米的铝的质量是2.7×103kg | |
B. | 每立方米的铝的质量是2.7×103kg/m3 | |
C. | 每立方米的铝的密度是2.7×103 | |
D. | 2.7×103kg的铝的体积是1m3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
电阻R | 5 | 10 | 15 |
电流I | 0.25 | 0.15 | 0.10 |
电阻R | 5 | 10 | 15 |
电流I | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲物体运动最快 | B. | 乙物体运动最快 | ||
C. | 丙物体运动最快 | D. | 三个物体运动得一样快 |
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