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6.平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重3N,茶杯的底面积是25cm2,茶杯内装有200cm3的水,水深7cm.(g取l0N/kg)
求:(1)茶杯内水的质量.(2)茶杯对桌面的压强.(3)水对杯底的压强.(4)水对杯底的压力.

分析 (1)知道茶杯内水的体积,根据m=ρV求出水的质量;
(2)根据G=mg求出水的重力,茶杯对桌面的压力等于水和茶杯的重力之和,根据p=$\frac{F}{S}$求出茶杯对桌面的压强;
(3)知道茶杯内水的深度,根据p=ρgh求出水对杯底的压强;
(4)根据F=pS求出水对杯底的压力.

解答 解:(1)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,茶杯内水的质量:
mV=1.0g/cm3×200cm3=200g=0.2kg;
(2)茶杯内水的重力:
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,
茶杯对桌面的压力:
F=G+G=2N+3N=5N;
茶杯对桌面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{5N}{25×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=2000Pa;
(3)水对杯底的压强:
p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7×10-2m=700Pa;
(4)水对杯底的压力:
F′=p′S=700Pa×25×10-4m2=1.75N.
答:(1)茶杯内水的质量为0.2kg;
(2)茶杯对桌面的压强为2000Pa;
(3)水对杯底的压强为700Pa;
(4)水对杯底的压力为1.75N.

点评 本题考查了密度公式和压强公式、液体压强公式的应用,关键是知道求压力和压强时,对于液体先求压强后求压力,对于固体先求压力后求压强.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.小红同学要测定某种金属颗粒的密度,现有一架托盘天平、一盒砝码、一个溢水杯和足量的水,她的实验有如下4步:
1、把天平放在水平桌面上,并调节横梁平衡,
2、把适量的金属颗粒轻轻放入盛满水的溢水杯中,并溢出部分水,然后用天平称出金属颗粒、溢水杯和剩余水的总质量m,
3、用天平称出盛满水的溢水杯的总质量M,
4、用天平称出适量的金属颗粒的质量m1
(1)请你帮她排出正确的实验步骤顺序:1、4、3、2.
(2)写出金属颗粒的密度表达式ρ=$\frac{{m}_{1}}{M+{m}_{1}-m}$ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.在做“观察水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图乙所示.

(1)实验中所用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;
(2)实验中的测量工具除温度计外,还需要秒表;
(3)小华在组装装置甲时,要分别调节铁圈M、N的高度,其中首先调节的是铁圈N的高度(选填“M”或“N”);
(4)信息提示:液体的沸点与其表面的气压有关,液体表面的气压越大,液体的沸点越高.由图乙可知实验测得水的沸点是97℃,说明此时实验室中的大气压小于(选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压.水在沸腾的过程中,吸热,温度将不变(选填“升高”、“降低”或“不变”);
(5)另外两同学也选用相同的装置做该实验,他们绘制的沸腾图象如图丙所示,问a、b图象不同的原因是水的质量不同;
(6)小华在实验中发现了如图丁中A、B的两种情形,其中图A是水在沸腾时的情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.甲、乙、丙三位同学分别将重物匀速竖直向上提升,所得实验数据如下表:
同学重物重力G/N提升高度h/m时间t/s
21.52
414
50.55
根据上表可知,做功最多的是乙,做功最快的是甲.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.如图所示的物体A静止在斜面上,请画出A受重力的示意图和A对斜面压力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图1所示,用刻度尺测量木块的长度,所用刻度尺的分度值为1mm,所测木块的长度为1.84cm;如图2所示,现有甲、乙两支温度计,甲温度计的示数为22℃,乙温度计的示数为37.8℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.三孔插座上面有一个插孔是和插头上标有E的导线接通的(如图),则下列说法正确的是(  )
A.E是和用电器的金属外壳相连的
B.电路中E应和室外零线相连
C.如果和E相连的导线断开,用此插座的洗衣机马达便不能转动
D.用测试电笔笔尖插入E孔,正常情况下测电笔氖管会发光

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)除了图A中所给的实验器材外,完成本实验还需要添加的器材有秒表.如图B中甲、乙两图中,图乙所示是水沸腾前的情况.
(2)从记录数据可得出的实验结论是:此时水的沸点是98℃,水在沸腾过程中温度不变(选填“变”或“不变”).
时间/min0123456789
温度/℃90929395969898989898
(3)水的温度随时间变化的数据如图,在图C中画出温度随时间变化的图象.
(4)水沸腾后,停止对水加热,水不能(能/不能)继续沸腾,可知水沸腾的条件是温度达到沸点且不断吸热.
(5)小明同学在利用图A所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可)
①水的初温太低;
②水量较大或酒精灯的火焰较小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列关于实验仪器使用方法的说法中,正确的是(  )
A.使用刻度尺测长度时,必须用分度值小的尺子
B.使用温度计测量液体温度,将玻璃泡浸入被测液体中即可读数
C.用天平测量物体质量时,当没有合适的砝码使用时就要移动游码使天平平衡
D.使用量筒测量水的体积,读数时视线应该与凹液面底部垂直

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