如图所示.用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆.使其静止在水平方向上.O为麦桔杆的中点．这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行.在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持乎衡.则( )A．两蚂蚁的质量一定相等B．两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C．两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D．两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，O为麦桔杆的中点．这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行，在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持乎衡，则（）

A．两蚂蚁的质量一定相等
B．两蚂蚁的爬行速度大小一定相等
C．两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等
D．两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等

【答案】分析：蚂蚁爬行过程中，杠杆始终平衡，说明两侧始终满足：动力×动力臂=阻力×阻力臂．
解答：解：根据杠杆平衡条件：F₁L₁=F₂L₂
蚂蚁爬行时满足：G₁L₁=G₂L₂
得：m₁gv₁t=m₂gv₂t
∴m₁v₁=m₂v₂
故选C．
点评：根据平衡条件，用顺推的方法得到答案，排除错误选项，为解题节省时间．

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科目：初中物理 来源： 题型：

29、在研究杠杆平衡条件的探究活动中，
（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码、刻度尺外，还需要

弹簧测力计

．
（2）杠杆两端的螺母的作用是

实验前调节杠杆在水平位置平衡

．
（3）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向

左

移动（填“左”“右”），使杠杆在

水平

位置平衡，这样的好处是

便于测量力臂

．
（4）实验得出：杠杆平衡条件是

动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F₁×L₁=F₂×L₂）

．
（5）若某次操作出现如图所示情况，发现F₁×OB与F₂×OA两者并不相等，这是由于

OA不是F₂的力臂

，F₁×OB

小于

F₂×OA．（填“大于”、“等于”或“小于”）
（6）若实验中，用下图所示的悬挂钩码方式，杠杆也能平衡，但采用这种方式是不妥当的．这主要是因为（

）

A、一个人无法独立操作；B、需要使用太多的钩码
C、力臂与杠杆不重合；D、力和力臂数目过多
（7）如下图用悬挂钩码方式探究杠杆平衡条件实验中，如果不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第

格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以平衡．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?黄冈）李翔同学在山上找到了一块坚硬的石块，他仅用直尺这一测量工具测出了石块的密度．装置如图所示，主要实验步骤如下：
A．用细线将轻质直杆悬起来，悬点为O，并将一重物用细线悬于直杆O点左侧的P点；
B．保持重物的悬点不变，将装水的轻质塑料袋用细线挂在直杆O点右侧的某点，直杆处于水平静止，用直尺测得该点到O的距离为30.0cm；
C．在溢水杯中装满水，将待测石块缓慢浸没在杯中，让溢出的水全部流入轻质塑料袋中；
D．保持重物的悬点不变，将待测石块用细线挂在直杆O点右侧的某点，直杆处于水平静止，用直尺测得该点到O的距离为12.0cm；
（1）实验中主要应用的力学规律是

杠杆的平衡条件

（填“阿基米德原理”或“杠杆的平衡条件”）；
（2）上述实验步骤最佳顺序是

ADCB

（填入步骤前的字母）；
（3）已知水的密度为1.0×10³kg/m³，可求得待测石块密度为

2.5g/cm³

．

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科目：初中物理 来源： 题型：