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【题目】如图所示,均匀木棒AB长为1m,重60N,水平放置在O、O′两个支点上.已知AO、O′B长度均为 0.25m.则支点O对棒的支持力为N;若把B端竖直向上稍微抬起,至少需要用力N;若把B端竖直向下压棒使A端稍微抬起至少需要用力N的力.

【答案】30;20;60
【解析】解:(1)由题,O′为支点,O点对木棒向上的支持力是动力,杠杆自重为阻力, 由图,动力臂OO′=AB﹣AO﹣O′B=1m﹣0.25m﹣0.25m=0.5m,
木棒AB粗细均匀,所以阻力臂,即其重心到O′距离L= ×AB﹣O′B= ×1m﹣0.25m=0.25m,
根据杠杆的平衡条件有:FO×OO′=GL,
即:FO×0.5m=60N×0.25m,
解得:FO=30N;(2)把B端竖直向上抬起时,支点是O点,动力臂BO=AB﹣AO=1m﹣0.25m=0.75m,
阻力臂即其重心到O距离大小等于其重心到O′距离,即L=0.25m,
由杠杆的平衡条件有:FB×OB=GL,
即:FB×0.75m=60N×0.25m,
解得:FB=20N;(3)把B端竖直向下压棒使A端稍微抬起时,支点为O′,
动力臂为O′B=0.25m,
阻力臂,即其重心到O′距离为:L=0.25m,
根据杠杆的平衡条件有:FB′×O′B=GL,
即:FB′×0.25m=60N×0.25m,
解得:FB′=60N.
所以答案是:30;20;60.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用杠杆的平衡分析法及其应用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握作关于杠杆题时的注意事项:(1)必须先找出并确定支点.(2)对力进行分析,从而确定动力和阻力(3)找出动力和阻力的作用线,确定动力臂和阻力臂.

练习册系列答案
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【题目】学校组织学生参观中国科技馆,同学们在“探索与发现A厅”里面看到一个十分有趣的“物体上滚?”的实验.实验时,将双圆锥体轻轻放在倾斜轨道的最低端,看到双圆锥体从静止向轨道高处滚去.实验引起了同学们的讨论,小军认为“双圆锥体上滚”是真的,眼见为实;小乐认为“双圆锥体上滚”是错觉,双圆锥体不可能自动由低处向高处运动.小乐和小军为证明各自的观点,取了两根木条放在水平桌面上,将木条左端垫高,做成一个倾斜轨道,将双圆锥体放在轨道右端,如图甲所示,由静止释放后双圆锥体向轨道高处滚去,双圆锥体最终停在轨道左端,如图乙所示.这个实验成功再现了在科技馆看到的现象.请你根据图甲、乙所示的实验,选择适当的器材,通过测量判断小军和小乐谁的观点正确,写出你的测量方法并简要说明.

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【题目】小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:

①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小

接下来小伟通过如图所示的实验操作验证他的猜想:

(1)实验中小伟将长方体木块平放在长木板上,用弹簧测力计__________拉动木块在长木板上滑动,从而测出木块所受的滑动摩擦力的大小;

(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择________两幅图所示的实验步骤来操作,根据弹簧测力计的示数可得出结论:_______________________________滑动摩擦力越大。

(3)图甲和图乙探究的问题是___________________________________________

(4)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?答:_________.小伟在实验中存在的问题_______________________________

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【题目】每年夏秋季台风来临时,天气预报中常会出现相关的气象云图,如图所示,同时播报台风中心气压和平均风速等信息.某校气象兴趣小组同学查阅了近几年来影响上海的几个台风的相关资料,经过整理后列出了如下表格.观察分析并结合我们学过的知识回答以下问题:

(1)由表中数据可知,台风的中心气压都________(选填大于小于等于)标准大气压的值.

(2)根据以上信息,关于台风的中心气压与台风平均风速关系,可得到的初步结论是: ________

(3)通过查阅资料了解到,当台风登陆后,台风的强度会有所减弱,由此可以推测其中心气压会________.(选填升高降低”)

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【题目】如图所示的现象中,不能说明大气压存在的是(

A. 吸盘挂钩 B. 吸管吸饮料

C. 纸杯托水 D. 凸出的橡皮膜

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【题目】阅读短文,回答问题: 双金属片温控器
电饭煲、电熨斗、电热暖手宝等家用电热器具的基本结构中均有电热元件和温控器,温控器大多采用双属片温控元件,起接通和断开电路的作用.
双金属片是利用两种温度膨胀系数相关较大的金属材料叠压组合而成的,当温度升高时,膨胀系数大的金属层会向膨胀系数小的金属层弯曲.
双金属片温控器可分为常闭触点型和常开触点型两种,常闭触点型工作原理如图甲,常温下,双金属片端部的触点与弹性铜片上的触点相接触,温控器接通电路,电热元件发热,双金属片受热弯曲,当温度长高到一定值时,双金属片端部的触点与铜片触点分离,电路断开,电热元件散热,温度降低,双金属片恢复原状,电路再次接通,如此反复能控制被加热物体的温度,如图乙所示的常开触点型温控器工作情况与前者相反,常温下电路是断开的,双金属片受热升温会使电路接通.

(1)温控器实质上就是一个受温度控制的(电源/开关/用电器).
(2)电饭煲将饭煮好后还能使饭保温,即当饭变凉时再自动接通电源加热,温度较高时又停止加热,其中的温控器应采用如图(甲/乙)所示的类型.
(3)如图甲和乙所示的两种类型的温控器而言,关于双金属片上下两层金属材料的温度膨胀大小的比较,下列说法正确的是
A.甲图中上层较大,乙图中下层较大
B.甲图中下层较大,乙图中上层较大
C.甲图和乙图中均是上层较大,
D.甲图和乙图中均是下层较大
(4)如图甲所示的常闭触点型温控器中,常温下弹性铜片的弹性势能应比触点分离时的(大/小).
(5)电热元件若直接与220V直流电源相连,电功率为1000w,当它与温控器串联并与220V直流电源相连时,电热元件两端电压与时间关系图象如图丙,如此工作2小时消耗的电能为KWh.

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【题目】在验证“电功与电流、电压的关系”活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路.
(1)经过讨论,同学们一致认为不应该选择图(甲/乙/丙)电路,理由是该图无法利用控制变量法进行探究;
(2)为验证电流做功与电压的关系,应该选择图所示的电路;
(3)小明发现,按图乙电路实验时L1比L2亮,同时观察到A1示数比A2大,这说明相同时间内(L1/L2)的电功大,由此可得出的结论是 . 接着他将这两个灯泡按图丙连接好观察到(L1/L2)更亮.

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【题目】如图所示,是最新一款无人驾驶汽车原型图.汽车自动驾驶时使用雷达传感器,以及激光测距器来了解周围的交通状况.该款车以72km/h的速度在一段平直的公路上匀速行驶了8km时,消耗汽油1.5L.假设燃油完全燃烧,汽油机的效率为30%,那么,在这段运动过程中,求:
(1)该汽车发动机做的有用功是多少?
(2)该汽车的输出功率为多少? (已知:汽油的密度为0.8×103kg/m3 , 汽油的热值为4.5×107J/kg)

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【题目】如图甲所示,是小刘同学“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图,其中电源电压是4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)在图乙中,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.要求:滑动变阻器向右移动,电阻变大.
(2)连接好电路后,应将滑动变阻器滑片置于最(左/右)端.
(3)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表示数约为电源电压,则电路中出现的故障可能是灯泡(短路/断路).
(4)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P到图示位置时,电压表的示数如图丙所示,其示数为V;若他想测量小灯泡的额定功率应将图甲中的滑片P向(左/右)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小刘同学多次移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丁所示的图象.根据图象信息,可算出小灯泡的额定功率是W.
(6)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1 , 小灯泡的阻值变化了△R2 , 则△R1大于△R2 , 理由是:

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