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如图,用细线悬挂的铁球在磁铁的吸引下偏向一边。画出铁球的受力示意图。


试题分析:磁铁把铁球吸向上边,受到三个力的作用,一个是物体的重力G,一个是绳子的拉力F,一个是磁铁的吸引力F′,受力示意图如图。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,静止在水平桌面上的课本,受到的平衡力是(  )
A.课本的重力和桌子对课本的支持力
B.课本对桌子的压力和桌子的重力
C.课本的重力和课本对桌子的压力
D.课本对桌子的压力和桌子对课本的支持力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

“骑观天下水,绿动岳阳城”。自今年4月我市自行车租赁系统正式运行以来,小明坚持骑自行车上学。某次小明骑车上学用时10min 。

(1)已知自行车的质量是20kg ,求自行车受到的重力大小。
(2)小明家距学校3000 m ,求小明骑车的平均速度。
(3)骑车过车中,小明用大小不同的力捏闸刹车,车停下来的快慢不同。刹车时捏闸刹用力越大,自行车就停得越急,请说明其中的道理。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小青是一名九年级同学,他对自身相关的物理量估测中明显不合理的是         (    )
A.跳高的成绩约为1.2m   
B.百米赛跑的成绩约为14s
C.自身的质量大小约为45kg  
D.自身的平均密度约为0.7×103 kg/ m3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明骑自行车上学途中,要经过一段上坡路。他猜想物体冲上粗糙程度相同的斜坡的最大距离可能与斜坡与水平面的夹角的大小有关。为了验证猜想,小明将两块与水平面平滑连接的长木槽分别以与水平面一定夹角α、θ固定,如图所示,将右边的木槽作为实验研究的斜坡。让一金属小球从左边的木槽上同一高度处静止滚下,分别冲上与水平面的夹角不同的粗糙程度相同的右边的斜坡,测得的数据记录如下表:

次数
1
2
3
斜坡与水平面夹角θ
10°
30°
53°
向上冲的最大距离s/m
0.50
0.40
0.36
 
①根据表中数据可知:同一物体以相同的初始速度冲上与水平面的夹角不同的粗糙程度相同的斜坡,                                                 
② 小明觉得自己的实验中还有不足之处,他又用粗糙程度与木槽不同的塑料槽、钢槽,重复做猜想实验,目的是                                          

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

某大学的两位研究生设计发明了“都市蚂蚁”概念车如图所示,这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵.已知“都市蚂蚁”概念车的主要参数如下(g=10N/kg)
质量m/kg
400
轮胎与地面的总接触面积S/cm2
200
总体积V/m3
0.75

(1)若每位乘员的质量均为50kg,求乘载两人的“都市蚂蚁”车对水平路面的压强为多大?
(2)若“都市蚂蚁”车发电机的输出功率为1000W,匀速行驶1×104m过程中做功为2×106J.则在此过程中“都市蚂蚁”车受到的牵引力是多大?“都市蚂蚁”车的行驶速度多大?
(3)航模社的同学想将此车改进成“水陆两栖蚂蚁车”.上述乘载两人的“都市蚂蚁”车若能浮在水面上,求露出水面的体积是多少?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

星期天,小强同学参加社区举办的“体验日”活动中,体验了一回送水工的工作,将一桶20L的饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家.求:(g=10N/kg,1L=1×10﹣3m3
(1)桶中水的质量是多少?
(2)小强同学质量为40kg,桶重不计,每只脚与地面接触面积约0.025m2,当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是多大?
(3)小强同学将水从一楼搬到12m高的五楼用时2min,小强对水做功的平均功率是多少?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

我国自行研发的纯电动中巴车的质量约为2000kg,平直路面上静止时轮胎与路面接触的总面积约为0.2m2,以30m/s的速度沿水平路面匀速行驶时的输出功率约72kW,g取10N/kg.
(1)中巴车所受的重力是多少?
(2)静止在平直路面时中巴车对路面的压强是多少?
(3)中巴车以30m/s匀速行驶时,所受阻力是多少?
(4)中巴车改用汽油机作动力,汽油发动机效率为20%.以72kW的输出功率行驶1h,至少要燃烧多少kg汽油?(汽油的热值为4.5×107J/kg)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

机械效率学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:
A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;
B.跟斜面的粗糙程度有关;
C.跟斜面的长度有关;
D.跟物体的重力有关.
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计并进行了探究,下表反映了他的探究过程.
试验
次数
斜面
倾角
斜面粗
糙程度
物重
G/N
斜面
高度
h/m
沿斜面
拉力
F/N
斜面长
s/m
有用功
W有用/J
总功
W/J
机械
效率
η(%)
 ①
30°
粗糙
1
0.5
0.7
1
0.5
0.7
 
 ②
30°
稍光滑
1
0.5
0.6
1
0.5
 
83

45°
粗糙
1
0.7
0.8
1
 
0.8
87.5
(1)通过对比实验①②数据,可验证猜想_____________(填写字母).
(2)通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越____________ .
(3)若要验证猜想D,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和 ___________不改变
(4)斜面在我们生活中的应用是____________________
(5)有同学认为斜面的粗糙程度相同时,同一斜面所受的摩擦阻力是一样的,计算后发现第三次的阻力是__________N,和第一次的阻力不一样,原因是__________________

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