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    用小方凳和泡沫塑料做研究压强的实验，三次实验现象如图所示．

    ①比较甲、乙两次实验现象，可得出的结论是________．

    ②比较乙、丙两次实验现象，可得出的结论是________．

    答案：
    解析：

    当压力相同时，受力面积越小，压强越大　当受力面积相同时，压力越大，压强越大


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用小方凳和泡沫塑料做研究压强的实验，三次实验现象如图所示．
    ①比较甲、乙两次实验现象，可得出的结论是
    压力的大小一定时，压力的作用效果与受力面积的有关，且受力面积越大时，作用效果越不明显
    压力的大小一定时，压力的作用效果与受力面积的有关，且受力面积越大时，作用效果越不明显
    ．
    ②比较乙、丙两次实验现象，可得出的结论是
    受力面积的大小一定；压力的作用效果与压力大小的有关，且压力越小时压力的作用效果越不明显
    受力面积的大小一定；压力的作用效果与压力大小的有关，且压力越小时压力的作用效果越不明显
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用小方凳和泡沫塑料做探究“影响压力效果的因素”的实验：
    （1）比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与
    受力面积
    受力面积
    有关；实验过程中需要观察
    泡沫塑料的形变程度
    泡沫塑料的形变程度
    判断压力的作用效果；结论是：
    压力相同，受力面积越小，压力的作用效果越明显
    压力相同，受力面积越小，压力的作用效果越明显

    （2）比较乙、丙两图可得压力的作用效果与
    压力大小
    压力大小
    有关，结论是
    受力面积相同，压力越大，压力的作用效果越明显
    受力面积相同，压力越大，压力的作用效果越明显
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    用小方凳和泡沫塑料做研究压强的实验，三次实验现象如图所示．
    ①比较甲、乙两次实验现象，可得出的结论是________．
    ②比较乙、丙两次实验现象，可得出的结论是________．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    用小方凳和泡沫塑料做研究压强的实验，三次实验现象如图所示．
    ①比较甲、乙两次实验现象，可得出的结论是______．
    ②比较乙、丙两次实验现象，可得出的结论是______．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年山东省东营市胜利39中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    用小方凳和泡沫塑料做研究压强的实验，三次实验现象如图所示．
    ①比较甲、乙两次实验现象，可得出的结论是______．
    ②比较乙、丙两次实验现象，可得出的结论是______．

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