【题目】某用电器正常工作时通过的电流大约为4 A,该用电器可能是( )
A.手机
B.节能灯
C.遥控器
D.电饭锅
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【题目】如图是学校里面常用的一种移动指示牌,某天下午摆放在水平地面上的指示牌被一阵与指示牌面垂直的风刮倒了.爱动脑子的小明同学非常想知道要把指示牌一端吹离地面的力有多大?于是他画了指示牌的模型,其中AB为牌面,CD和BE为支架,并且测得牌面长AB为60cm,宽为55cm,支架长度BE=2CE=2ED=50cm,指示牌的质量为2Kg,据此回答(所有支架的受风面积忽略不计)(g取10N/kg):
(1)小明计算指示牌一端吹离地面的力有多大时,所画指示牌的模型可以看作 的模型(填一种简单机械的名称).
(2)假设此时指示牌重力的作用线通过E点,根据图示风向可计算出刚好把D端吹离地面这一瞬间的风力大小为 N.
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【题目】如图所示,密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平.板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
A.p、F、f均不变
B.p大小由ρdg增大为ρdg,F不变、f变大
C.F大小由ρL2dg减小为ρL2dg,p不变、f变小
D.p大小由ρdg增大为ρdg,F、f不变
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【题目】下列关于力和运动的说法正确的是:( )
A. 人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力
B. 静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力
C. 给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快
D. 在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人,仍将落回原处(不计空气阻力)
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【题目】“创新、协调、绿色、开放、共享”是第二届世界互相联网大会的发展理念,计算机通过光纤接入互联网,光纤的作用是 (选填“输电”、“通信”或“导热”),光波 (选填“属于”或“不属于”)电磁波,电磁波在真空中的传播速度为 m/s.
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【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时,小红设计了如图甲、乙、丙所示的三个实验,三个实验中所用的正方体木块质量相同、各面的粗糙程度也相同,长木板上贴有砂纸,图甲和图乙中所用的是相同的砂纸.在图甲和图丙中,使木块在长木板上的砂纸上运动;图乙中在木块上叠放一个钩码,使它们在长木板的砂纸上运动.
(1)同学们提出了以下几种猜想,仅用小红设计的三个实验,可以探究下列哪些猜想(填写选项前的字母)______.
A.与压力大小有关 B.与物体运动速度有关
C.与物体间的接触面积大小有关 D.与物体间接触面的粗糙程度有关
(2)实验中木板应______放置,用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动,则可以认为测力计的示数____木块受到的摩擦力大小.
(3)图丙中,弹簧测力计的示数为____N.
(4)小红在探究中发现测力计示数时大时小.她做出了以下分析,其中错误的是____。
A.木块对木板的压力大小可能是变化的
B.木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的
C.木块的运动可能不是匀速直线运动
(5)在实验评估阶段,同学们认为小红的实验还有可以改进之处.请你提出一条改进的措施:_____.
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【题目】一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,则桌子受到的摩擦力:( )
A. 大于20N B. 等于20N C. 小于20N D. 以上均有可能
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【题目】如图所示是小丽家厨房安装的一个小厨宝。小厨宝利用水箱储水,加热一段时间后,拧开水龙头就会有热水流出。其相关参数如下表所示。
产品名称 | 储水式小厨宝 | ||
额定电压 | 220V | 额定功率 | 1200W |
最高温度 | 75℃ | 额定容量 | 6.0L |
(1)小厨宝正常工作时的电阻是多大?(计算结果保留一位小数)
(2)要把满箱水从15℃加热到38℃,需要吸收多少热量?小厨宝正常工作时至少需要加热多长时间?
(3)小丽了解到有另一种速热式电热水器,额定功率为5000W。冷水流经速热式电热水器时,很快就可流出达到预设温度的热水。小丽家的电能表允许通过的最大电流为10A,通过计算说明在她家的电路中能否安装这种电热水器。
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【题目】下列做法是为了增大摩擦的是( )
A. 气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触
B. 给门轴上的合页加润滑剂
C. 刹车时用力捏自行车的手闸
D. 自行车的前后轮都安装在滚动轴承上
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