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    在伏安法测电阻中，滑动变阻器的作用有两个：
    ①________；②________．

    保护电路    多次测量求出平均值，减小实验误差
    分析：滑动变阻器在电路中的作用：保护电路；改变电路中的电流．
    解答：解：如图，（1）连接电路时，电阻如果短路，滑动变阻器起保护电路的作用．
    （2）滑动变阻器能改变定值电阻两端的电压和电流，能完成多次实验，求电阻的平均值，减小误差．
    故答案为：保护电路；多次测量求平均值，减小实验误差．
    点评：掌握滑动变阻器的结构、原理、作用、接线柱的接法、连入电路的方法、铭牌参数的含义等等．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?福州质检）在伏安法测电阻的实验中，
    （1）请将如图1所示电路连接完整，要求当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数减小．在连接电路时，开关应
    断开
    断开
    ．
    （2）移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图2所示，为
    0.3
    0.3
    A，则该电阻的阻值为
    8
    8
    Ω．小明就把这次实验测得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？
    不合适
    不合适
    ，理由是
    没有多次测量求平均值，以减小误差
    没有多次测量求平均值，以减小误差
    ．
    （3）做完该实验后，该电路还能用来研究
    电流与电压的关系（或电流与电阻的关系）
    电流与电压的关系（或电流与电阻的关系）
    ．（写出一条即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图是伏安法测电阻的电路图，在图中○内填写适当的电表符号，在表旁标“+”“-”接线柱．

    （2）上题中电压表、电流表的读数分别如图甲、乙所示，则导体两端的电压是
    8.5
    8.5
    V，通过导体的电流是
    0.26
    0.26
    A，此灯泡的电阻是
    32.7Ω
    32.7Ω
    ．

    （3）在“伏安法测电阻”的实验中：
    ①图是某同学连接的实验电路，但电路中有一根导线连接错误，请你在连错的线上打叉并改正过来．

    ②若滑动变阻器滑片向右滑动，则电流表示数将
    变小
    变小
    ，电压表示数将
    变小
    变小
    ，待测电阻大小
    不变
    不变
    （填“变大”、“变小”或“不变”．）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1所示是小明同学在“伏安法测电阻”实验中的电路图．
    （1）请将电路图画完整．

    （2）小明把最后一根导线连接完毕后，看到电流表和电压表都有较大示数，他在实验操作中的两处错误是：
    连接电路时开关没有断开
    连接电路时开关没有断开
    和
    滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处
    滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处
    ．
    （3）改正错误后，该同学调节变阻器滑片的位置，两次测得的电阻值分别为R1=5.1欧，R2=5.3欧．第三次测量时，电压表示数为1.5伏，电流表示数如图2所示，则实验测得的电阻值为
    5.1
    5.1
    欧．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在伏安法测电阻连接实验电路时：

    （1）开关应处于
    断开
    断开
    状态，滑动变阻器的滑片应位于
    最大阻值
    最大阻值
     位置，这主要是为了避免电路中的
    电流
    电流
    过大，以致于烧坏有关元件．
    （2）此实验的原理是：
    R=
    U
    I
    R=
    U
    I
    ．
    （3）画出实验电路图，并把图中的实物对应连接起来．（要求滑动变阻器滑片向右调节时，电阻变小）
    （4）根据电表示数，可知此时电阻值为
    11
    11
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    实验桌上备有电流表一只 （量程为0.6A和3A），电压表一只 （量程为3V和15V），电源-组 （6V），额定电压为3.8V灯炮一只，其灯丝电阻约20Ω，“10Ω1.5A“和“20Ω1A“的滑动变阻器各一只，若用以上器材测定小灯泡的额定功率，则

    （1）实验中，电流表应使用
    0～0.6
    0～0.6
    A的量程；电压表应使用
    0～15
    0～15
    V的量程．根据实验要求，他应选择规格为
    “20Ω1A”
    “20Ω1A”
    的滑动变阻器． 若闭合开关之前，发现电压表的指针偏在零刻度线左侧，解决的办法是
    电压表调零．
    电压表调零．

    （2）用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路（如上）
    （3）如表是四位同学在实验中遇到的现象，请你分别写出造成这些现象的具体原因．
    现象 原因
    接完最后一根导线，小灯泡就发光
    开关一闭合，电流表指针就反偏
    开关一闭合，电流表指针就很大
    移动滑片时，两电表的示数一个增大一个减小
    （4）实验时，小梅改变滑动变阻器滑片位置，测出三组小灯泡电压、电流数据，算出功率的平均值作为小灯泡的额定功率．请你指出小梅做法的错误之处：
    不能多次测量求平均值的方法求额定功率．
    不能多次测量求平均值的方法求额定功率．

    （5）假如电压表0-15V量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率，请你将小刚设计的电路图画在右面的方框内．
    （6）按小刚新设计的电路图调节变阻器，当小灯泡正常发光时电流表和电压表的示数如图19所示，请替小明把电流表和电压表的示数记在表中，并计算小灯泡的额定功率．
    实验序号 电压表示数 电流表示数 小灯亮暗程度 功率
    1 2.0V 0.20A 暗 0.4W
    2 正常发光
    3 4.2V 0.30A 较亮 1.26W
    （7）在“伏安法测电阻”和“测小灯泡功率”两个实验中．都需要测出三组电压值和电流值，前者的目的
    多次测量，求电阻平均植，减小误差
    多次测量，求电阻平均植，减小误差
    ；后者的目的是
    测小灯泡在不同电压下的实际功率，并加以比较
    测小灯泡在不同电压下的实际功率，并加以比较
    ．

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