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体温计是根据液体的______________性质制成的. 使用时,它________  (可以/不可以)离开人体读数.图中体温计的示数为_________℃.

 

【答案】

热胀冷缩,可以,37.1

【解析】

试题分析:体温计也是液体温度计,所以其原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的.

它特殊的构造是在玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的细管,它的作用是当体温计离开人体后,细管内水银断开,所以使用时,能使它离开人体读数.观察图片可知:该温度计分度值为0.1℃,液面对37.1刻度,且不需要估读,故体温计的示数为:37.1℃;

考点:本题考查体温计的使用及其读数、液体温度计的构造与工作原理

点评:解答本题需掌握:液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的;以及体温计和常用温度计的区别.在对体温计进行读数时,一定要先认清该体温计的量程和分度值,然后再根据图示进行读数.

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

16、2009年底,为了预防甲型流感,某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温,这种体温计是根据液体的
热胀冷缩
规律制成的,图中体温计的读数是
37.8
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

体温计是根据液体的
热胀冷缩
热胀冷缩
性质制成的.使用时,它
可以
可以
(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数.图中体温计的示数为
36.5
36.5
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?太原)体温计是根据液体的
热胀冷缩
热胀冷缩
性质制成的.使用时,它
可以
可以
(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数.图中体温计的示数为
37
37
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

体温计是根据液体的
热胀冷缩
热胀冷缩
的规律制成的,图中体温计的测量范围是35℃到
42℃
42℃
,所测患者的体温是
39.5℃
39.5℃

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示,体温计是根据
液体的热胀冷缩
液体的热胀冷缩
的原理制成的,它的示数是
37.8
37.8
℃.如图2所示,测得一枚纽扣的直径是
1.30
1.30
cm.如图3所示,表中所计的时间是
75.2
75.2
s.
(2)在使用实验用温度计时,小玲的操作如图4所示,请指出图中操作不当之处:A:
温度计的玻璃泡碰到了容器底
温度计的玻璃泡碰到了容器底
B:
读数时温度计的玻璃泡没有继续留在被测液体中
读数时温度计的玻璃泡没有继续留在被测液体中

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