【题目】五一假期,小明一家驾车外出旅游。一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。
(1)经过如图某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标志如图所示。小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义:
18的含义:______;
40的含义:______。
(2)若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则车速应为多少________?
(3)当汽车行至某高速公路人口处时。小明注意到这段高速公路全长180km,行驶速度要求为:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表此时正好是上午10:00,他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程,必须在哪一段时间内到达高速公路出口处才不会违规。请你通过计算,说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间 ________。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲是小明“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置:
(1)安装好实验器材后,为了缩短加热时间,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,此时温度计的示数为_____℃
(2)在水温升高到90℃后,小明每隔1min记录一次温度计的示数,并记录在表格中,直至水沸腾如下图所示:
a.第7min时小明忘记记录数据,此时的水温应该为_____℃
b.小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中的图_____(选填“A”或“B”)
c.水沸腾之后,小明撤去酒精灯,发现烧杯中的水并没有立即停止沸腾,原因是_____
(3)根据上图表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间的变化图象________
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】家里某用电器发生短路,熔丝立即熔断,用下列方法进行检测,如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”,与熔断的熔丝并联,然后只闭合S、S1 , 若L正常发光,说明L1________;只闭合S、S2 , 若L发出暗红色的光(发光不正常),说明L2________.(选填“正常”、“短路”或“断路”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小张同学在探究音调和响度分别与什么有关时,做了以下实验:
(1)如上图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越_________,发出的声音的音调越_________,这说明音调是由___________决定的;
(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度较小,再用力拨锯条,这时锯条的振幅_____________(选填“变大”或“变小”),声音的响度__________(选填“变大”或“变 小”),这说明响度与______有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于__________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。
(1)小钢球在滚下斜面的过程中,它的______能转化为动能。其动能大小是通过______来反映的。
(2)小钢球在水平面上不能立即停下,是因为小钢球具有_____。小木块最终会停下来是因为受到_______力的作用。
(3)分析比较甲和乙两组实验可知,物体质量相同时,速度越大,动能越______。
(4)分析比较_____两组实验可知物体的动能与质量的关系。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的温度计叫_____;它测量温度的原理是液体具有_____的性质;它的示数是_____℃;使用时,它_____(选填“可以”或“不可以”)离开待测物体再读数。
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【题目】如图所示,杨家坪中学林荫道是学校一道亮丽的风景,郁郁葱葱的树叶俨然成为了道路两旁的天然屏障。由于地处商圈核心区,毗邻区政府,紧靠动物园,来往的车辆很多。为维护师生安全,我校校园内的汽车严格实行限速行驶。已知某天早晨上班时,王老师驾驶小汽车在林荫道上匀速行驶的速度为5m/s,从学校正门到绿杨广场一共行驶了20s,求:
(1)这辆小汽车行驶的路程;
(2)如果一名学生步行走完了这段相同的路程花费了100s,求他的平均速度。
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【题目】某同学在探究音调和响度分别与什么有关时,做了以下实验:
(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越高,发出的声音的音调越 ,这说明音调是由 决定的
(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;在用力拨锯条,这时锯条的振幅 (选填“变大”或“变小”),声音的响度 (选填“变大”或“变 小”),这说明响度与 有关.当锯条伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于 .
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