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2.小华与小明穿着旱冰鞋在地面上做游戏.小华从背后推小明,小明前进,小华后退,说明力的作用是相互的.小明受到小华推力后由静止运动起来,这是因为小华的推力改变了小明的运动状态;小明运动越来越慢是因为受到阻力的作用.

分析 ①一个物体在施力的同时也受到另一个物体的反作用力,物体间力的作用是相互的;
②力的作用效果有二:改变物体的形状,改变物体的运动状态;
③物体的运动并不需要力来维持,物体之所以停止运动是因为受到了摩擦阻力的作用.

解答 解:
小华从背后推小明,小明和小华都受到力的作用而改变了运动状态,说明物体间力的作用是相互的;
力可以改变物体的运动状态,所以小明受到小华推力后由静止运动起来;
小明运动越来越慢,是因为受到了阻力(或“摩擦力”)的作用而改变了运动状态.
故答案为:相互;运动状态;阻力.

点评 此题考查了力的相互作用性、力的作用效果、阻力对物体运动的影响,是一道综合题;
通过一个情景分析用到的物理知识是现在考试常见的一种题型,考查了分析物理情景的能力,是一道好题.

练习册系列答案
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10.物理学中引入比热容概念,是为了比较(  )
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17.2017年5月,国产大飞机首飞成功,在机体结构上,设计人员使用了第三代铝锂合金材料,由于铝锂合金密度更小,所以相比较同体积的普通铝合金质量更小,舱壁采用新型复合材料,因其具有良好的隔热性能,可维持舱内的温度,降低能耗.

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7.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的活动中.

(1)如图甲,在水平木板上放置一木块,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作匀速直线运动,此时木块所受的滑动摩擦力大小与拉力大小相等.
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

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A.足球受到的重力和足球对地面的压力是一对相互作用力
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C.足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力
D.足球受到的重力和地面对足球的支持力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面.它可以有来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验.若要探究液体压强跟深度的关系时,我们应该在容器两边装入深度不同的同种液体,这时我们会观察到橡皮膜向液体浅(选填“液体深”或“液体浅”)的一边凸起.

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