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8.下面各图是课本上的一些插图,对各插图的说明正确的是(  )
A.
如图所示装置演示实验中将会看到的现象是液体界面变模糊
B.
如图所示装置演示的是固体的扩散
C.
如图所示装置演示的是空气对外做功自身内能减小
D.
如图所示装置演示的是机械能转化为内能

分析 清水和硫酸铜溶液过一段时间,变成均一稳定的混合物.
两块铅块挤压在一起,两块铅块之间的分子引力作用拉动钩码.
活塞压缩容器内的空气做功,空气的内能最大.
试管内水吸收热量,不断汽化,试管内的水蒸气膨胀对活塞做功,活塞的内能转化为活塞的机械能.

解答 解:A、甲图,清水和硫酸铜溶液过一段时间会看到的现象是液体界面变模糊,反映液体之间的扩散.故A正确;
B、乙图,反映分子之间的引力.故B错误;
C、丙图,活塞对空气做功,空气内能增大.故C错误;
D、丁图,试管内水蒸气的内能转化为活塞的机械能.故D错误.
故选A.

点评 本题考查了扩散现象、分子间的引力和斥力、改变物体内能的方法等.
物体对外做功,物体的内能减小;对物体做功,物体的内能增大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图为“比较不同物质吸热能力的实验装置,”,图中水的质量等于食用油的质量(填“大于”“小于”或“等于”),本实验中,用两个相同规格的电加热器给水和食用油加热相同的时间,是为了水和食用油吸收的热量相同,通过测量发现,在相同时间里水升高的温度小于食用油升高的温度(填“大于”“小于”或“等于”),说明物质的吸热能力不一样,我们在物理上用比热容来表示物质的这种性质上的差别.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.图示实验中得出的结果不正确的是
A.甲实验:火柴梗的α点最先炭化,说明火焰的外焰温度最高
B.乙实验:毛皮摩擦过的橡胶棒使验电器的金属箔片张开,说明橡胶棒带负电
C.丙实验:冷却后析出晶体,说明硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小
D.丁实验:滚摆从上向下运动,速度增大,说明重力势能减小,动能增大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示,当S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数比为U:U=7:3,此时R1:R2=4:3,当S断开,甲、乙两表为电流表时,两表示数比为I:I=4:7.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小飞同学想配制一定浓度盐水并测出它的密度,进行了如下操作:
把天平放到水平台上,将游码移到标尺左端的零刻度处,发现指针静止时偏右,他应将平衡螺母向左(填“左”或“右”)端移动,直至天平平衡;在测量盐的质量时,小飞向右盘加入最小的砝码后,指针静止时如图甲所示,那么他接下来的操作应是取下最小的砝码,移动游码,直至天平平衡,由图乙的砝码和游码可知,盐的质量为13g;接着他在量筒中装入适量的水,如图丙所示,读出水的体积为20mL,然后将盐放入量筒中搅拌使其完全溶解,如图丁所示,则配制的盐水的密度为1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.在如图所示的电路中,电阻R1=20Ω,闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.5A.求:
(1)电源电压;
(2)电阻R2的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小龙在探究“水沸腾温度的变化规律”,记录数据如下表:
 时间/mibn 0 1 2 3 4 5 6 7
 温度/℃ 97.0 97.5 98.0 99.0 99.0 99.0 99.0 99.0 
(1)根据数据可知,此实验中水的沸点是99.0℃.当水沸腾时,水继续吸热(填“吸热”或“放热”),水的温度一直不变.(填“升高”、“不变”或“降低”).
(2)小龙观察并描绘了水在沸腾前和沸腾时气泡上升的两种情景.如图所示为水沸腾时(选填“前”或“时”)的图景.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.用如图所示滑轮组,在10s内将重为5N的物块匀速提升1m.已知每个滑轮重1N,不计绳重与摩擦.则下列说法正确的是(  )
A.拉力F所做的功5JB.拉力F的功率为0.6W
C.拉力F所做的额外功2JD.滑轮组的机械效率为80%

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.下雪不冷,化雪冷,是因为下雪是凝华过程要放出热量.

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