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    18．物理学家在科学发展的历程中，做出了杰出的贡献，下列叙述符合历史事实的是（　　）
    A．伽利略最早推理得出一个运动的物体如果不受外力，将会永远运动下去
    B．法拉第首先发现了通过导体的电流与电压和电阻的关系
    C．奥斯特首先发现了电磁感应现象
    D．帕斯卡实验最早比较精确地测出了大气压的数值

    分析 根据对物理学家及其成就的了解作答．

    解答 解：
    A、从斜面上滑下的小车，在水平面上向前运动，如果小车受到的阻力越小，持续运动的时间就越长．据此伽利略推理得出一个运动的物体如果不受外力，将会永远运动下去．故A符合历史事实；
    B、德国物理学家欧姆首先发现了通过导体的电流与电压和电阻的关系，被后人命名为欧姆定律．故B不符合历史事实；
    C、丹麦科学家奥斯特最早发现电流周围存在磁场；英国物理学家法拉第最早发现电磁感应现象．故C不符合历史事实；
    D、意大利科学家托里拆利最早比较精确地测出了大气压的数值．故D不符合历史事实．
    故选A．

    点评 本题考查物理学史，应记住一些物理学家及他们的贡献．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列关于信息和能源的说法中，正确的是（　　）
    A．频率越高的电磁波在空中传播得越快
    B．汽车利用卫星系统进行导航，其信息传递的媒介与“B超相同”
    C．核电站利用核裂变获取能量，太阳内部则是发生核聚变释放能量
    D．石油、天然气和铀矿属于可再生能源

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    科目：初中物理 来源：2017届广东省深圳市九年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码．通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果．

    （1）同学们是根据 _________________________________ 来比较压力作用效果的．

    （2）通过实验，观察比较图甲和图乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时， ________________ ，压力的作用效果越明显．

    （3）此实验 ________（选填“能”或“不能”）用木板代替海绵，原因 _________________ ．

    （4）探究压力的作用效果跟压力大小和受力面积的关系时，用到的科学研究方法是_______________ ．通过比较海绵凹陷程度来比较压力作用效果，用到的科学研究方法是 ______________________ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小明在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图，图甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，图乙显示的是倒入盐水后量筒的读数．
    烧杯和盐水的总质量m/g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g倒出盐水的质量m2/g 盐水的密度ρ（kg/m3）
      3330
    （1）根据图中相关数据请你帮小明将上表填写完整．
    （2）小明的同桌小红的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度ρ'与小明测出盐水的密度ρ相比较，则ρ'＜ρ（选填“＜”、“＞”或“=”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列属于省力杠杆的是（　　）
    A．
        划船时的船桨    		B．
    剪铁皮的剪子    		C．
        起重机的吊臂    		D．
         端着茶杯的前臂

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．在做“探究滑动摩擦力大小的影响因素”实验中，将木块A放置于水平木板B上，在木块A上放一个钩码，把一只弹簧测力计系在A上，如图所示．当向左拉动B时，弹簧测力计指针稳定．下列说法中正确的是（　　）
    A．此装置可探究滑动摩擦力大小与压力的关系
    B．A受到B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力
    C．A受到B的摩擦力的大小为3.6N，方向向右
    D．若增大拉动B的速度，测力计的示数不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别作了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如表：
    （1）安装好实验材料后，记下钩码和拉线末端的位置，然后匀速竖直向上提起弹簧测力计，读出弹簧测力计示数的大小，并测出钩码和拴住弹簧测力计的线上端移动的距离．
    次　 数钩码重/N钩码上升
    的距离/cm    		弹簧测力计
    的示数/N    		弹簧测力计
    上升的距离/cm    		机械效率
    第1次2511566.7%
    第2次451.715\
    第3次65\1583.3%
    （2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为78.4%．
    （3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数如图丙，拉力做的总功是0.3J．
    （4）分析上表的数据，实验小组得出的实验结论是：同一滑轮组的机械效率与物重或钩码重有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．取一个一次性的塑料杯，将它浸没在水中并排除杯中空气，杯底朝上向上提，塑料杯口不离开水面．
    （1）塑料杯提低一些和高一些，杯底有水吗？分析其中的原因．
    （2）用针在塑料杯杯底扎一个小孔，你看到什么现象？解释其中的原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列有关热现象的解释错误的是（　　）
    A．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的
    B．高空中的冰晶下落变成雨滴时内能增加了
    C．炒菜时冒出的“白气”是汽化后的水蒸气
    D．雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点

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