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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5 V,小灯泡额定电压为2.5 V、电阻约为10 Ω.

(1)连接电路时开关应_____,电流表的量程应选0~______A. 

(2)请你用笔画线代替导线,将图(甲)中的实物电路连接完整________ .

(3)闭合开关前,图(甲)中滑动变阻器的滑片P应位于_____(选填“A”或“B”)端. 

(4)小王同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数如图(乙)所示为____V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向____(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5 V. 

(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图(丙)所示的IU图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____W. 

(6)小田同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是__________(写出一种即可).

断开 0.6 A 2.2 B 0.5 小灯泡断路 【解析】【解析】 (1)连接电路时开关应断开; 灯泡正常发光时,电流值大约为I===0.25A,所以电流表应选择0~0.6A的量程; (2)将电流表与灯泡串联,并选择0~0.6A的量程,如图所示: (3)由图1知,滑动变阻器的下面接了右边的B接线柱,在闭合开关前,应将滑片移至最左端即A端,使其阻值最大; (4)由图2...
练习册系列答案
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把重为38N、体积为5×10-4m3的实心金属球浸没在盛满水的容器内,溢出水的重为__________N,金属球所受浮力的大小为____________N.

4.9 4.9 【解析】金属球浸没在盛满水的容器内,溢出水的重力为G=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-4m3=5N;物体所受浮力大小等于物体排开液体所受重力大小,故金属球所受浮力的大小为5N。

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小慧同学在学习运动和力的知识后有以下理解,其中正确的是:( )

A. 投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行

B. 静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

C. 用力推小车,小车没动,因为推力小于摩擦力

D. 如果运动的物体不受力,它将慢慢停下来

B 【解析】A. 投球时,篮球在空中继续飞行是由于惯性,不是手的推力。不符合题意。B. 静止在草坪上的足球处于平衡状态所以一定受到平衡力的作用,故B正确。C. 用力推小车,小车没动,推力和摩擦力是平衡力,大小应该相等,故C错误。D.根据牛顿第一定律可知: 如果运动的物体不受力,它将做匀速直线运动,故D错误。

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科目:初中物理 来源:人教版8年级物理(下)第9章压强精品测试卷 题型:单选题

下面说法中正确的是:( )

A. 马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验

B. 托里拆利实验中的玻璃管内的水银面上方受到气体压强

C. 同一地点的大气压不是固定不变的

D. 大气压的方向一定是竖直向下的

C 【解析】马德堡半球实验是用来证明大气压存在的一个实验,托里拆利实验测定了大气压的值,故A错误。 托里拆利实验中的玻璃管内的水银面上方是真空,不受大气压强,故B错误。 同一地点的大气压由于天气、季节等因素,不是固定不变的,故C正确,符合题意为答案。 大气压的方向同液体内部压强一样,向各个方向都有,故D错误。

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科目:初中物理 来源:人教版8年级物理(下)第9章压强精品测试卷 题型:单选题

下列图片中能够证明大气压强存在的是( )

A.挂在吸盘吸在光滑墙壁上

B.用注射器给病人注射

C.潜水艇在水中自由上浮下沉

D.液体从瓶子侧面的小孔喷出

A 【解析】 试题分析:吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,故A正确;用注射器给病人注射,是利用了手对活塞的压力,将药液注射入人体内,与大气压无关,故B错误;潜水艇在水中自由上浮下沉,是通过改变自身的重力来实现的,与大气压无关,故C错误;液体从瓶子侧面的小孔喷出,越下面的小孔喷出的水柱越远,说明深度越深、压强越大,与大气...

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理第十六章《电流做功与电功率》 检测试卷 题型:填空题

如图是一顶太阳能风扇凉帽,凉帽的顶部装有一个太阳能电池板,帽沿装有一个小型电风扇.电池板在太阳光的照射下,将_____能转化为电能,驱动电风扇工作.电风扇工作时的电压为1.2V,电流为50mA,若电风扇正常工作了l小时,电流做功为_____焦.

太阳 216 【解析】试题分析:太阳能电池板是将太阳能转化为电能的装置,读题知:U=1.2v,I=50mA=0.05A,t=1h=3600s,电流做功为:W=UIt=1.2v×0.05A×3600s=216J.

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在“测定小灯泡功率”的实验中,小明连接的电路正确,闭合开关后,灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数虽然有变化,但始终达不到灯泡的额定电压,其原因可能是下述的哪一种(   )

A. 变阻器的电阻太大 B. 电压表的量程太大

C. 电源电压太低 D. 电流表的量程太大

C 【解析】根据题意知道,电路连接是正确的,那么影响电压表的示数的原因只有两个,一是电源电压的大小,二是变阻器的阻值,因此,在阻值调节后仍不能达到额定电压,就说明电源电压可能太低了。变阻器是可以调节的,而且最小可调节至阻值为零,所以它不是达不到灯泡的额定电压的原因,故A不合题意;电压表量程的大小,不会影响灯泡两端的电压,故B不合题意;若电源电压太低,即使变阻器阻值最小,也有可能达不到灯泡的额...

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如图所示,若甲、乙均为电压表时,闭合开关S,则两电压表的读数U甲:U乙=3:2.若甲、乙均为电流表时,断开开关S,则两电流表的读数I甲:I乙= ______ ,R1:R2= ______ .

1:3 1:2 【解析】试题分析:若甲、乙均为电压表时,闭合开关S,两个电阻是串联,甲电压表测量总电压,乙电压表测量电阻R2两端电压,两电压表的读数U甲:U乙=3:2,所以R1:R2=1:2;若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两电阻是并联,并且乙电路表测量总电流,甲电流表是测量通过R2的电流,通过两电阻的电流之比为2:1,所以I甲:I乙=1:3.

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在公共场所大声喧哗是不文明的表现,在课堂上老师要求同学们大声朗读课文。这里的“大声”是指声音的(  )

A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率

B 【解析】在课堂上老师要求同学们大声朗读课文,目的是为了听的更为清楚,增大声音的响度。故选B.

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