【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.
(1)要探究动能大小与物体质量的关系时应保证铁球达到水平面的相同;
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是 .
(3)该实验是通过观察来比较铁球动能的大小,从而得出结论的.
(4)若水平面绝对光滑,铁球与纸盒将做运动.
【答案】
(1)速度
(2)在质量相同时,速度越大,动能越大
(3)纸盒被推动的距离的长短
(4)匀速直线
【解析】解:(1)要探究动能大小与物体质量的关系,应保持小球的速度相同,质量不同,所以应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下,保证铁球达到水平面的速度相同;(2)由图示实验可知,甲、丙两次实验,球的质量相同,甲滚下的高度大于丙滚下的高度,甲到达斜面底端时的速度较大,甲将纸盒推动得更远,说明甲的动能更大,由此可得:质量相同的物体,运动速度越大,它具有的动能就越大;(3)该实验是通过观察纸盒被撞击后移动的距离来比较铁球动能的大小的,这种方法是转换法;(4)铁球从斜面上滚下,若水平面绝对光滑,铁球不受摩擦力作用,铁球所受合力为0,所以铁球将做匀速直线运动.
所以答案是:(1)速度; (2)在质量相同时,速度越大,动能越大;(3)纸盒被推动的距离的长短; (4)匀速直线.
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【题目】γ射线、x射线、可见光、微波都是电磁波,以下将它们按波长由大到小排序,正确的是( )
A. γ射线—x射线—微波—可见光 B. x射线—可见光—微波—γ射线
C. 微波—可见光—x射线—γ射线 D. γ射线—x射线—可见光—微波
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【题目】大自然的水循环经历的物态变化有 ________ ________ ________ ________、________ 、________ 。
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【题目】在图甲所示的电路中,当开关S从2转到1时,根据电流表和电压表对应的示数,在U﹣I坐标中描绘了相对应的坐标点,如图乙所示,电源电压是______V,电阻R1的阻值是______Ω,电阻R2的阻值是______Ω。
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【题目】人类生活离不开信息的传递,以下选项正确的是( )
A. 观众在家中选择不同频道观看各种电视节目时,实际上是在改变电视台发射的电磁波的频率
B. 现代电话交换机与交换机之间传输的是数字信号
C. 在真空中,电磁波的频率越高,传播速度越慢
D. 人造地球同步卫星绕地球一周大约是24小时
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【题目】甲车的速度V1=72km/h,乙车的速度V2=25m/s,则V1_____V2(填“<”、“>”或”=“);2小时内甲车行驶__________米,乙车行驶45km需要_______小时。
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【题目】送餐机器人是智能商务电器的一种.正逐渐进入我们的生活,如图所示,是某餐厅出现的一款送餐机器人.该机器人送餐服务时在1min内沿直线匀速移动的距离为18m,若它在移动中所受阻力为200N,其他部分参数如表,请你完成下列问题:
身高 | 160cm |
体重 | 50Kg |
续航时间 | 12h |
托盘承受重力 | 5Kg |
与地面接触总面积 | 10﹣2m2 |
(1)求出其未服务静止时,它对水平地面的压强是多少?
(2)此机器人在送餐服务时运动的速度为多大?
(3)此机器人1min送餐服务过程中克服阻力所做的功及功率分别是多大?
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