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有同学猜想滑动摩擦力可能与接触面的大小有关.请你从以下器材中选出部分器材,设计一实验对此猜想进行检验.器材A.斜面;b.带钩的正方体木块;c.带钩的长方体木块;d.表面平整的长木板;e.几条毛巾;f直尺;g.测力计;h.硬纸板.

(1)写出你所需要的实验器材.(用字母表示)

(2)简述主要的实验步骤.

答案:
解析:

  (1)c、d、g

  (2)①用弹簧测力计拉动长方体木块(平放)沿水平方向做匀速直线运动,记下示数F1

  ②将长方体木块侧放,匀速拉动时记下示数为F2

  ③长方体竖放,匀速拉动时记下示数为F3

  ④比较F1、F2、F3知F1=F2=F3所以滑动摩擦力与接触面的大小无关.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?郴州)摩擦是我们生活和生产中常见的一种物理现象,小明为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,做了如图所示实验.

(1)实验中,用弹簧测力计拉着长方体木块在水平面上做
匀速直线
匀速直线
运动,确保弹簧测力计的拉力大小和摩擦力相等.
(2)下表是该实验记录的数据,请分析数据回答下列问题.
实验次数 接触面 压力 弹簧测力计的读数
1 木块--木板 4N 0.5N
2 木块--木板 6N 0.75N
3 木块--毛巾 4N 0.8N
①分析第1、2次实验说明:
在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大

②分析第1、3次实验说明:
在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

(3)另有同学猜想滑动摩擦力的大小与接触面积有关,请你用上面器材帮他设计一个实验方案.
简述实验方案:
在不改变压力大小与接触面粗糙程度的情况下,换用木块面积不同的面重做上述实验,再比较摩擦力的大小
在不改变压力大小与接触面粗糙程度的情况下,换用木块面积不同的面重做上述实验,再比较摩擦力的大小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

摩擦是我们生活和生产中常见的一种物理现象,小明为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,做了如图所示实验.

(1)实验中,用弹簧测力计拉着长方体木块在水平面上做______运动,确保弹簧测力计的拉力大小和摩擦力相等.
(2)下表是该实验记录的数据,请分析数据回答下列问题.
实验次数接触面压力弹簧测力计的读数
1木块--木板4N0.5N
2木块--木板6N0.75N
3木块--毛巾4N0.8N
①分析第1、2次实验说明:______;
②分析第1、3次实验说明:______;
(3)另有同学猜想滑动摩擦力的大小与接触面积有关,请你用上面器材帮他设计一个实验方案.
简述实验方案:
______.

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科目:初中物理 来源:2010年湖南省郴州市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

摩擦是我们生活和生产中常见的一种物理现象,小明为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,做了如图所示实验.

(1)实验中,用弹簧测力计拉着长方体木块在水平面上做______运动,确保弹簧测力计的拉力大小和摩擦力相等.
(2)下表是该实验记录的数据,请分析数据回答下列问题.
实验次数接触面压力弹簧测力计的读数
1木块--木板4N0.5N
2木块--木板6N0.75N
3木块--毛巾4N0.8N
①分析第1、2次实验说明:______;
②分析第1、3次实验说明:______;
(3)另有同学猜想滑动摩擦力的大小与接触面积有关,请你用上面器材帮他设计一个实验方案.
简述实验方案:
______.

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科目:初中物理 来源: 题型:

3.滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要作用。通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关,也与接触面之间的压力有关。有同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关。请你从以下器材中选取部分器材,设计一个实验对此猜想进行检验。

    器材:a.斜面;b.带钩的正方体木块;c.带钩的长方体木块;d.表面平整的长木板;e.毛巾;f.直尺;g.弹簧秤;h.硬纸板.

    (1)你所需要的实验器材是哪些?(用器材前面的字母表示)

    (2)简述主要的实验步骤。

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