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4.在“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压4.5V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等.图甲是没有连接完的实物电路.

(1)请用笔画线替代导线,将图甲实物电路连接完整.
(2)连接好电路后,为了保证电路的安全,要将滑动变阻器滑片移至左端(填“最左”或“最右”).
(3)经适当调整后,闭合开关,移动滑片P到某处,发现电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向右(选填“左”或“右”)端移动.
(4)通过移动滑片P,测得多组数据,绘制成U-I图象如图乙所示.据此可计算出小灯泡正常发光时,通过灯泡的功率是0.5 W(设电源电压保持不变).

分析 (1)根据灯的额定电压确定电压表量程的选择;
(2)为了保证电路的安全,变阻器连入电路中的电阻应最大;
(3)根据分压原理确定滑片移动的方向;
(4)找出额定电压对应的电流,根据P=UI求灯的额定功率;

解答 解:(1)灯的额定电压为2.5V,所以电压表选用小量程,将电压表并联在灯的两端,如下图所示;

(2)为了保证电路的安全,变阻器连入电路中的电阻应最大,所以将滑动变阻器滑片移至左端;
(3)电压表的示数为2.2V小于2.5V,所以要增大灯的电压,减小变阻器分得的电压,根据串联分压原理可知,应减小变阻器连入电路中的电阻,即滑片向右移动;
(4)由图乙可知,额定电压为2.5V时,灯的电流为0.2A,灯的额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
故答案为:(1)如上图所示;(2)左;(3)右;(4)0.5.

点评 本题测量灯的功率,考查电路的连接、注意事项、操作过程、功率的计算等基本知识,要熟练掌握.

练习册系列答案
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(1)木块下表面受到的水的压强是多少?
(2)木块受到的浮力是多少?
(3)若要将木块全部浸没在水中,需对木块施加多大的竖直向下的力?

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11.小名到火车站去接客人,在火车站他看到了T14次列车时刻表,从表中可知:列车从济南到北京区间段行驶的平均速度是104km/h.(计算结果保留整数)
T14时刻表
停靠站到达时刻开车时刻里程/km
上海18:000
蚌埠22:0722:15484
济南03:0403:12966
北京08:001463

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8.某实验小组在探究“金属丝电阻大小与长度的关系”实验中,取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P.实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω  2A)、刻度尺、开关和导线若干.

(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路.连接电路时,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至右端(填“左”或“右”).
(2)该实验小组闭合开关后,小天同学观察发现电压表的读数为3V,电流表的指针几乎没有发生偏转,则电路可能出现的故障是电阻丝AP部分发生开路.
(3)某次实验中测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,则此时金属丝的电阻R=5Ω.
(4)实验中移动金属夹P,分别测出AP段的长度ι和对应的电压、电流值,并计算出对应的电阻值R,其中ι和R的数据如表:
ι/cm304050607080
R/Ω2.12.83.54.24.95.6
分析表中数据,可知在其它条件一定时,导体的电阻与长度成正比.

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15.如图所示的实验装置中,把导线ab放在磁场里,接通电源,观察到导线ab向右运动,这说明通电导线在磁场中受力的作用.如果把电源的正、负极对调,同时把蹄形磁体上、下磁极也调换,则会观察到导线ab向右(选填“左”或“右”)运动.电动机(选填“发电机”或“电动机”)是利用这一原理制成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小乐同学测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率时,连接了如图甲所示电路.
(1)当她闭合开关,向右移动滑片时电流表和电压表的读数如何变化?
(2)仔细检查电路后,她发现有一根导线连接错误,请你帮助她在连接错误的导线上“×”,并在图甲中补画出正确的连线.
(3)小乐同学改正错误后,按正确的操作测得的数据如下表,其中第2次实验的电流读数如图乙所示,则电流值为0.24A.小乐同学计算出了三次小灯泡的电功率填入表中并求出平均值,请你对她的这种做法进行评价灯泡在不同电压下的功率不同,计算灯泡功率的平均值无意义.
 实验次数 1 2 3
 电压U/V 2.0 2.5 2.8
 电流I/A 0.20 0.24 0.25
 电功率P/W   
(4)小灯泡的额定功率是0.6.

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16.一个杠杆的动力臂是阻力臂的4倍,当杠杆平衡时,动力是阻力的$\frac{1}{4}$倍,这是一个省力的杠杆(选填“省力”或“费力”).

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13.如图所示,小芳持续施加一定力推动木柜,该木柜沿水平地面做匀速直线运动,在木柜移动的过程中,下列叙述正确的是(  )
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