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6.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是(  )
A.球被脚踢的过程中,只受到人脚的作用力
B.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变
C.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因
D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动

分析 ①对球进行受力分析可判断其受力情况;
②物体不受力或受平衡力运动状态不变;物体受力不平衡时,运动状态一定改变;
③力的作用是改变物体的运动状态,物体运动不需要力维持;
④运动的物体不受任何力的作用时,将做匀速直线运动状态.

解答 解:A、球被脚踢的过程中,同时受到人脚的作用力和重力,故A项错误;
B、足球在空中运动过程中,受到竖直向下的重力和空气阻力的作用,这两个力不是平衡力,所以足球的运动状态一定发生改变.故B项正确;
C、脚踢球,使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态.故C项错误;
D、空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动,但不一定是水平方向.故D项错误.
故选B.

点评 此题考查力的作用相互性、力的作用效果、和运动与力的关系,深入理解基本规律,是正确解答的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.实验室里有两只分别标有为6V、3W和6V、6W的小灯泡L1和L2,将它们连接到如图所示的电源电压可调的电路中,闭合开关S1,S2,S3,滑片P置于最右端时,调节电源电压使小灯泡L1正常发光,电流表的示数为0.8A,电流表电压表均使用大量程(0-3A,0-15V),不计温度对电阻影响.求:
(1)滑动变阻器的最大电阻.
(2)只闭合开关S2时,调节电源电压,保证灯泡安全前提下,电源电压的可调的最大值.
(3)只闭合开关S1时,电路安全前提下,调节电源电压和滑动变阻器阻值,当电源电压调到最大时,此时滑动变阻器的功率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,a、b是两种物质的质量与体积关系图象,分别用a,b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中,松手稳定后,甲、乙受到的浮力之比为(  )
A.1:1B.2:1C.3:1D.1:3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.工人师傅用竖直向上的大小为280N的拉力、通过一个质量为1kg的动滑轮将490N的重物匀速提升到2m高处,则他所做的功是1120J,动滑轮的机械效率是87.5%,事实上,动滑轮的机械效率要小于计算值,原因是拉力的方向不是竖直向上.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.以下情景中没有受到浮力的物体是(  )
A.
  遨游的“天宫一号”
B.
     上升的热气球
C.
    航行的“辽宁号”
D.
   下潜的“蛟龙”号

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列关于潜水艇的说法中正确的是(  )
A.潜水艇是通过改变浮力实现上浮和下沉的
B.潜水艇下潜越深,所受浮力越大
C.若把悬浮时的潜水舱中的海水排出一部分,它将上浮
D.潜水艇浮出水面的过程中,所受浮力不变

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如图是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的装置,让小车从斜面上相同的高度由静止开始运动,碰到同一水平位置的相同木块上.
(1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体质量的关系.“物体的动能”中所指的“物体”是小车(选填“小车”或“木块”).
(2)该实验中物体动能的大小是通过木块被撞后移动的距离来反映的.为实现探究目的,实验所用的水平面材料不是(选填“是”或“不是”)绝对光滑的.
(3)比较甲、乙两图可知,图乙中小车对木块做功较多,联想到交通部门对车辆进行限载(选填“限载”或“限速”)可由此涉及的物理知识进行解释.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,在大小为500N的拉力F作用下,滑轮组将800N的重物提升了1m,在此过程中(  )
A.做的有用功是800JB.做的总功是800J
C.滑轮组的机械效率是62.5%D.滑轮组的机械效率是80%

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,三个完全相同的容器内装有适量的水后,在乙容器内放入木块漂浮在水面上,丙容器内放一个小球悬浮在水中,此时,甲、乙、丙三个容器内水面高度相同,下列说法不正确的是(  )
A.三个容器中,水对容器底的压强相等
B.将乙图中木块缓慢下压至刚好浸没的过程中,木块受到的浮力变大
C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大
D.如果向丙容器中加入酒精,小球将下沉

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