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    11．下列做法属于在传播途径中控制噪声的是（　　）
    A．无声手枪B．图书馆里不能大声喧哗
    C．飞机旁的工作人员带上耳罩D．高速公路两侧安装透明板墙

    分析 噪声的减弱办法有三个：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱．逐个分析选择项中的措施，与以上三种方法相对应即可得到答案．

    解答 解：A、无声手枪是通过在枪管上加消声装置，达到在声源处减弱噪声的目的，不合题意；
    B、图书馆里不能大声喧哗，即在声源处减弱噪声，不符合题意．
    C、飞机旁的工作人员带上耳罩，即在人耳处减弱噪声，不符合题意；
    D、高速公路两侧安装透明板墙，即在传播过程中减弱噪声，故符合题意．
    故选D．

    点评 噪声的减弱办法是针对声音的产生、传播、接收这三个过程来采取措施的．两者对应起来，可以简化对噪声减弱办法的记忆．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．清洁工人拉着质量为100kg的板车在水平路面上行驶时，受到的摩擦力是板车重力的0.05倍．求：
    （1）板车重力为多少？
    （2）清洁工人需用多大的水平拉力，才能使板车做匀速直线运动？（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．通电导线附近的小磁针会发生偏转，这一现象说明了通电导线周围有磁场．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．传送带上有一个物体M，它随传送带沿水平方向向右做匀速直线运动，不计空气阻力．请在图中画出M受力情况的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，让同一小车分别从光滑斜面的同一高度处从静止开始下滑，小车在铺有毛巾、粗糙木板、璃板的平面上运动的距离见表格．
    小车在光滑的斜面上释放的高度h/cm水平部分材料小车所受阻力的情况小车在水平面上运动的路程s/cm
    10毛巾较大13
    10木板较小19
    10玻璃最小30
    （1）让小车从光滑斜面的同一高度处下滑的目的是：使小车到达水平面的速度相同．
    （2）从斜面上滑下的小车在水平面上最终停止运动的原因是：受摩擦阻力．
    （3）根据这个实验可以推理出：若水平面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用时），小车将一直保持匀速直线运动．
    （4）画出小车在玻璃板水平面上运动时的受力示意图

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲．
    （1）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是94℃．
    （2）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）．根据图丙可知水的沸点是98℃．当时的气压低于标准大气压（选题“高于”或“等于”或“低于”）．
    （3）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min．为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议：减少水的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示的电路中，R为定值电阻，闭合开关后，当滑片P在某两点之间滑动时，电流表的示数变化范围是0.5～1.5A，电压表的示数变化范围是3～6V；小丽通过推算，得出4个结论：
    ①定值电阻R的阻值为3Ω
    ②实验中R两端的电压变化范围为2～4.5V
    ③变阻器连入电路的电阻变化范围为2～12Ω
    ④电路消耗的总功率的变化范围约为3.75～11.25W；
    请你对小丽的结论进行评估，结论是（　　）
    A．只有①正确B．只有①②正确C．①③④都正确D．①②④都正确

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小明想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关，于是找来额定电压是2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡L，按照图甲所示的电路，将其接在电源电压为6V的电路中开始探究．

    （1）请用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，完成图乙所示实物图的连接．
    （2）小明正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡特别亮，此时电流表、电压表都有示数，出现该现象的原因可能是滑动变阻器接入电路的阻值没有调至最大．
    （3）小明移动滑动变阻器的滑片P，记下三组数据如表，其中当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图丙所示，这时通过小灯泡的电流是0.22A．
    实验次数电压U/V电流I/A小灯泡的亮度
    12.00.22暗
    22.50.25亮
    32.80.26很亮
    分析上表，可以发现小灯泡亮度是变化的，小灯泡的亮度是由实际功率（填“实际功率”或“额定功率”）决定的．小灯泡正常工作时的电功率为0.625W．
    （4）小明从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响其变化的主要因素是温度．
    （5）完成上述实验后，小明认为把灯L换成定值电阻，该实验可以用来探究“电流跟电压、电阻的关系”，于是继续进行下面的实验．在探究“电流与电阻的关系”的过程中，应控制电压不变．实验中小明将定值电阻由10Ω更换为20Ω时，闭合开关后，下一步的操作应当是使滑动变阻器的滑片向右（填“右”或“左”）移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，小刚选用了焦距为10cm的凸透镜．将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，并调节到题图所示的位置时，光屏上出现了倒立、缩小（填“放大”、“缩小”或“等大”）的烛焰的像．根据这一原理人们制成了照相机．小刚又把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处，若使光屏上的像仍然清晰，应将光屏移至光具座上80cm刻度线处．

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