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如图是探究光的反射规律的实验装置.
(1)某同学做了如下操作:
A沿ON前后转动板E;B沿ON前后转动板F;C改变光线OB与ON的夹角;D改变光线AO与ON的夹角
为了研究反射光线和入射光线,法线是否在同一平面内,实验时进行的操作是______,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是______.(选填“A”“B”“C“D”)
(2)某实验小组测出入射角为40°,由此得出”反射角等于入射角”的结论.他们的做法是否科学?______,为什么?______
(3)让一束光沿BO方向射向平面镜,反射光会沿着OA方向射出,这个现象说明了______,这个现象在生活中的实际例子.______.
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(1)想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,可以把纸板NOF向前折或向后折,看看纸板B上是否有反射光线,即可得到结论.
此题主要探究光的反射规律,先让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,量出入射角和反射角的度数,然后改变光束的入射方向,使入射角减小,再量出入射角和反射角的度数,与前一次实验量出的结果进行比较,即可发现反射角和入射角关系.
(2)只有一组数据无法得出结论,得出的结论也有很大的偶然性,至少三组或以上才能得出结论.
(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,这时的入射角为原来的反射角,根据光的反射定律,反射角等于入射角,这时的反射角为原来的入射角,所以会发现光线原路返回,也就是说,在反射现象中,光路是可逆的.
这个现象在生活中的实际例子有:你从镜面中看到某人的眼睛,对方也看到了你的眼睛.
故答案为:(1)B;D;
(2)不科学;实验次数太少;
(3)光路是可逆的;你从镜面中看到某人的眼睛,对方也看到了你的眼睛.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是陈涛同学探究光反射规 律的实验.他进行了下面的操作:

(1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个 角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使∠i减小,这时∠r跟着减小,使∠ i增大,∠r跟着增大,∠r总是 ∠i,说明  

(2)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在NOF上看不到  ,说明  

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