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【题目】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:

A. 与压力大小有关;

B.与接触面积大小有关;

C.与木块运动的快慢有关;

D.与接触面的粗糙程度有关。

小明同学用一个表面平整的长木板、一个表面粗糙的长木板、一个带钩的长方体木块和一个弹簧测力计进行实验,如图所示。

(1)实验时,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做_______运动,根据_______知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;

(2)他得到如下表格中的实验数据:

次数

长木板表面

木块放置

木块运动

测力计示数/N

1

平整

平放

1.2

2

平整

平放

较快

1.2

3

粗糙

平放

1.5

根据表中数据,小明同学的实验可以验证猜想_______(填字母符号)是错误的。比较13两次实验可得到的正确结论是_______

(3)上述实验的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同______

A.影响压力作用效果的因素

B.重力与质量的关系

C.测量大气压的值

【答案】匀速直线 二力平衡 C 其他条件一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 A

【解析】

(1)[1][2]实验时,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做匀速直线运动,这时木块在水平方向上处于平衡状态,在这个方向上受到弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力的作用,根据二力平衡的知识可知,这两个力的大小相等。

(2)[3]从表中数据可以看到,第12次实验时,木块运动的速度是不同的,但是测力计的示数相同,都是1.2N,所以滑动摩擦力大小与与木块运动的快慢无关,由此可验证猜想C是错误的。

[4]比较13两次实验可知,木块都是平放,运动速度也相同,只是长木板表面一个是平整、一个是粗糙,粗糙的表面测力计示数较大,根据二力平衡可知滑动摩擦力较大,这可得到的结论是其他条件一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

(3)[5]本实验采用了控制变量法,而影响压力作用效果的因素这个实验也是采用了控制变量法,保持受力面积不变,探究压力大小与压力作用效果的关系,保持压力大小不变,探究受力面积与压力作用效果的关系;探究重力与质量的关系实验采用了归纳法;测量大气压的值是根据汞柱产生的压强判断大气压的大小,用的是转换法。

故选A。

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【题目】如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在。如图能解释磁异探测器工作原理的是( )

A. B.

C. D.

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【题目】利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验:

1)将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝(如图(1)所示),用手向下捋几下后,观察到的现象是:塑料细丝越来越_____(选填“蓬松”或“紧密”),而手与塑料细丝带上的是_____(选填“同种”或“异种”)电荷。

2)如图(2ab所示装置均为比较简易的验电器,它们都可以用来检验某物体是否带电,由图中现象可知,图b装置是依据_____的原理来检验物体是否带电的,图a装置工作原理与图b装置_____(选填“相同”或“不相同”)。

3)如图(3)所示,把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的是_____(选填“正”或“负”)电荷,这是因为这个带电体在摩擦的过程中_____(选填“得到”或“失去”)电子。

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【题目】中国 80 后小伙杨光硕利用电商平台,把家乡的土鸡蛋推向全国市场。土鸡蛋比普通鸡蛋营养价值高,那土鸡蛋的密度是不是也比普通鸡蛋大呢?小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋,与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度,他们找来一架天平和一盒砝码,但缺少量筒,于是又找来一个烧杯、胶头滴管和一些水。他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度,请你和他们一起完成实验。

(1)用调节好的天平测出一颗土鸡蛋的质量

(2)把烧杯中装入适量的水,并在水面的位置做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量

(3)把土鸡蛋轻轻放在装有水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使烧杯中的水面恰好到标记处,再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量

(4)土鸡蛋的密度表达式是________。(用所测量的物理量符号表示,水的密度为

(5)实验结束后,有同学发现土鸡蛋有一定吸水性,则所测量的密度值将________。(选填“偏大”或“偏小”)

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【题目】小明设计了用圆形塑料吸盘测量大气压值的实验:

(1)请补充完整该实验的相关步骤:

①如图所示,将塑料吸盘压在光滑的水平玻璃板上,挤出里面的空气;

②通过细绳把小桶与吸盘挂钩相连接,向小桶中缓慢注入细沙,直到恰好脱离板面;

③用弹簧测力计测出细沙和小桶的重量G,即为大气对吸盘的_______

④用刻度尺测量塑料吸盘的直径D

⑤则大气压强的表达式为p=_______

(2)为减小实验误差,下列做法可行的是_______

A.吸盘上沾点水后再压到玻璃板上

B.减小小桶质量

C.减小吸盘直径

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【题目】在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图所示。

(1)实验操作的关键是什么______

(2)由甲、乙两图得到的结论是_____________

(3)图乙和图丙探究的问题是______________

(4)在此实验的基础上,小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关,请你利用图中已有的器材,设计探究方案验证小明的猜想_______

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【题目】如图所示,小明用两节旧干电池测小灯泡的电功率.小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器规格为“20Ω 2A”.

(1)请用笔画线代替导线把甲图电路连接完整;(连线不得交叉) _________

(2)连接电路时,滑动变阻器的滑片应移到最____(选填“左”或“右”)端.如果闭合电路的开关后,电路中出现:小灯泡较暗,移动滑动变阻器滑片不能改变小灯泡的亮度,则可能是连接电路时把滑动变阻器的______(填“两上”或“两下”)接线柱连入了电路中.

(3)图乙所示为电压表示数2V时,电流表的示数,其读数为_____A,此时灯泡的电功率为______W;要使灯泡正常发光,应将滑片向_______(选填“左”或“右”)移动.

(4)电压表示数达到2.5V时,小明无论怎样调节变阻器滑片,都无法使电压表示数变大,要用此灯泡继续完成实验,你的解决方法是________________.

(5)小明按照正确的方案测出电压略大于2.5V时灯泡的功率,为比较灯泡不同电压下功率关系,______(选填“需要”或“不需要”)重新测量前两次的实验数据.

(6)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线大致如图丙所示,通过图像发现灯丝的电阻是变化的,原因是:________________________.

(7)另一小组的小红同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大.经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是_____________________________.

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【题目】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,李涵同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如下图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的_______程度来确定。

(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论:______________

(3)分析比较图______________的实验现象,可得出结论:______________

(4)实验中采用的研究方法是_______和转换法。

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