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    9．按要求完成下列作图：在图中画出反射光线及折射光线的大致方向．

    分析 光由液体中斜射向水面，在液体表面处既发生反射又发生折射，作反射光线时根据反射角等于入射角的原理；作折射光线时，根据由液体中斜射入空气中，折射角大于入射角，画出折射光线．

    解答 解：当光从液体中斜射入空气中时，同时在液体中发生反射，在界面处发生折射，折射角大于入射角．
    （1）在法线右侧液体中作反射光线，使反射角等于入射角；
    （2）在法线右侧空气中作折射光线，使折射角大于入射角．如图所示：

    点评 在两种透明介质的界面上，反射和折射一般是同时发生的，反射与入射在同种介质中，折射与入射在两种介质中，反射角等于入射角，光由空气斜射入其它透明介质中时，折射角小于入射角，光由其他透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    19．如图是地球表面附近的一些物体，请画出飞机所受重力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    20．（1）悬挂的小球摆动到图示所示位置，请画出这时小球所受重力和绳拉力的示意图．
    （2）如图有一铅球放在水平桌面上，请画出铅球对桌面的压力和桌面对铅球的支持力的示意图
    （3）利用如图所示的装水烧杯和两根吸管可以制作一个“口吹喷雾器”．请你将两根吸管画在装水烧杯的恰当位置，完成“口吹喷雾器”的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．某同学在做光的折射和反射的探究实验时，描绘了一个实际的光路图，但没有标出法线、入射光线、反射光线以及入射角、反射角等，如图所示，则其中界面是CG，入射光线是FO，入射角大小是60°，折射角大小是30°．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用平面镜、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验，如图所示．
    （1）选错的器材是平面镜  ；
    （2）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子A（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合；
    （3）实验中使用刻度尺，是为了测量物距和像距；
    （4）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过纸上没有棋子的像现象，可知平面镜所成的像是虚像；
    （5）实验中无论怎样调节棋子B，都不能与棋子A的像重合，其可能原因是玻璃板没有竖直放置；
    （6）实验时发现像太暗不易观察，可以采取的改进方法是：用手电筒照（用发光二极管等）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．在图甲所示的电路中，电源电压保持不变，R1是定值电阻，R2是规格为“20 1A”的滑动变阻器，在电路中正确连接一个电压表（图中未画出），当滑片P在最右端B处时，闭合开关S，电压表示数如图乙所示，滑片P向左移动到某点时，电压表示数如图丙所示，电流表的示数为0.48A，下列说法正确的是（　　）
    A．电压表并联在R2两端
    B．电源电压是6V
    C．在保证电路元件安全情况下，R2的变化范围是20Ω-5Ω
    D．R1消耗的最小功率是0.288W

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材．
    第一小组：探究铜块的下沉条件，实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力．
    方法1：称重法，测量过程及示数如图甲所示，则铜块所受的浮力为0.2N．
    方法2：阿基米德原理法，测量过程与示数如图乙所示，则铜块排开水的体积为20mL，根据F排=ρgV排可计算出浮力，通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是F浮＜G．
    第二小组：探究蜡块上浮的条件，要测量蜡块浸没时的浮力，你准备选用第一组上述两方法中方法2（填“1”或“2”），另一方法不可行的原因：不能测出蜡块浸没时的浮力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．（1）早晨，小华为奶奶整理床铺时，将其装有1kg水的热水袋取出，发现水的温度已从昨天晚上的90℃降低到40℃．则热水减小的内能为2.1×105J，袋中热水的密度变大（变大/变小/不变）[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．
    （2）如图所示，“钻木”能“取火”，说明做功可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明热传递可以改变物体的内能．

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