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    12．在如图所示的光现象中，属于光的直线传播现象的是（　　）
    A．
    铅笔“折了”    		B．
    手影形成    		C．
    海市蜃楼    		D．
    水中“倒影”

    分析 光在同种均匀介质中沿直线传播，利用这一特点，人们可以看到许多现象，例如日食、月食、影子、小孔成像等．

    解答 解：A、水中弯折的铅笔是光的折射现象，故A不符合题意；
    B、光被手遮挡后，在后边形成一个黑色的区域，叫做影子，即手影，是光的直线传播形成的，故B符合题意；
    C、海市蜃楼是光在不均匀大气中发生折射形成的，故C不符合题意；
    D、水中倒影是空气中物体的光经水面反射后，在水中形成的虚像，即平面镜成像，这是一种典型的镜面反射现象，故D不符合题意．
    故选B．

    点评 本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象．注意“影子”和“倒影”的原理是不同的．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．王强同学观察到现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多颗发光二极管，他通过使用发现这种手电筒非常明亮而且还非常省电，他很好奇，于是就到电子器材商店买了两颗这种发光二极管准备用实验测出它的额定功率．从包装盒上，他了解到这种发光二极管的额定电压是3V，正常发光时电阻约为80Ω左右．当他选好器材（电源是电压为6V的蓄电池，滑动变阻器上标有“20Ω、1A”字样）并将实验电路连成如图甲所示的情况后：
    （1）请你用笔画线当导线，替他把电路连接完整（要求选择合适的量程，导线不交叉）
    （2）实验前，老师建议王强同学先使用电压表的大量程．王强将电路连好并检查无误后，再将滑动变阻器调到图中的A端（填“A”或“B”），这时，他闭合开关后发现发光二极管非常明亮且还冒烟，接着就被烧坏了．产生这种现象的原因是滑动变阻器的滑动变阻器的最大阻值太小，使发光二极管两端电压大于额定电压．
    （3）王强同学更换合适的器材后，再次闭合开关发现发光二极管不发光，电流表指针有明显偏转，电压表却无示数，产生这一故障的原因是发光二极管短路了
    （4）当王强排出故障后，按照正确的操作规则将电压表的示数调到3V，这时他观察到电流表示数如图乙所示．则这时通过发光二极管的电流是0.04A，发光二极管的额定功率是0.12W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，一茶杯静止在水平桌面上，下列说法中正确的是（　　）
    A．茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力
    B．茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力是一对平衡力
    C．地面对桌子的支持力和桌子受到的重力是一对平衡力
    D．桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示为科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈，当人体带动磁铁运动时，磁铁产生的磁场通过线圈，从而产生感应电流，当人以5km/h的速度行走时，其发电的功率约为0.4W．下列说法正确的是（　　）
    A．发电鞋工作时将电能转化为机械能
    B．发电鞋是利用电流的磁效应原理工作的
    C．发电鞋是利用电磁感应原理工作的
    D．在人以5km/h的速度行走1h的过程中，发电鞋可以产生约0.4J的电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放．车前行时，需经过障碍物．当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若手推车和货物总重200N，动力臂和阻力臂之比为2：3，则服务员作用在扶把上的动力为300N．当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这种情况下，手推车可以视为省力杠杆（选填“省力”或“费力”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列关于扬州中考体育项目说法中错误的是（　　）
    A．抛出后的实心球运动到最高点时，实心球的动能为零
    B．跳绳时人需要克服自身重力做功
    C．到达50m终点线后人不能立即停止，是由于人具有惯性
    D．立定跳远落地后静止时，人对地面的压力和地面对人的支持力是相互作用力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图甲所示，R1是阻值10Ω的定值电阻，滑动变阻器R2的规格为“25Ω 2A”，滑动变阻器的功率P与其电阻R2的关系图象如图乙所示，则电源电压为3V，R2消耗的最大功率是0.225W，电路的总功率最大值为0.9W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．科学家经过长期研究，发现了电和磁有密切的联系，其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示．下列关于这两项科学探究的说法正确的是（　　）
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    C．甲图实验探究的是电能生磁
    D．甲乙两图实验说明电能和机械能是可以相互转化的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）．

    （1）为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用B．
    A．“10Ω　0.5A”的滑动变阻器     B．“20Ω　0.5A”的滑动变阻器
    （2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．
    （3）连好电路，闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到A（选填“A”或“B”）端．
    （4）闭合开关，移动滑片到某位置时，发现电压表的示数如图乙所示；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向B（选填“A”或“B”）端移动．
    （5）通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示．分析图象可知：该小灯泡正常发光时的电阻是12.5Ω，额定功率为0.5W．

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