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    11．列举两个生活或生产中防止电热危害的实例．

    分析 电热有有利的一面，也有有害的一面，我们不需要电热时，应把它及时散发掉．

    解答 答：生活中防止电热危害的实例有：电视机等家用电器都装有散热窗；电脑主机装有帮助散热的风扇；电动机外壳有许多散热片等．

    点评 用电器工作时如果温度过高，会造成危害，要考虑如何散热．电视、收音机外壳上的散热孔，电脑里的散热风扇，电动机外壳上的散热片，等等都是有效防止电热危害、及时散热的措施．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．小飞家中有许多用电器，它们是并联在照明电路中的．他家里的电能表规格如图．一天晚上，他家已接通了60W的灯3盏，75W的电视机一台，最多还能接通405瓦的用电器，此时他家照明电路的总电阻最小（填“最大”、“最小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．小吴用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏，做了探究凸透镜成像规律实验
    （1）如图所示，他将蜡烛、凸透镜固定在光具座上，移动光屏后可得到烛焰倒立、缩小的像．利用此原理工作的光学仪器有照相机（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．
    （2）若将图中蜡烛和光屏的位置互换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，则像的性质是倒立、放大实像．
    （3）实验过程中由于蜡烛燃烧变短，使蜡烛的像成在了光屏中心的上方，要使像成在光屏的中心，只调节凸透镜，应将凸透镜向下调．
    （4）若把蜡烛移到紧靠凸透镜的位置，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像．要想看到像，他接下来的步骤是：在透镜的同侧观察．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．某教室的电路中，已有两盏灯在正常发光，如果再使用一个饮水机工作，则该电路中发生变化的是（　　）
    A．总电流变大B．总电压变大C．总电阻变大D．总功率变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．小刚家的电能表如图所示，正常情况下，小刚家用电器的最大功率不能超过2200W，仅让他家标有“220V 800W”的电炉子正常工作2h后，表盘上的示数为8274.2kW•h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图1所示，使用三节新电池测量小灯泡（标有“2.5V”字样）额定功率的实验，连好电路，闭合开关前，应将滑片滑到变阻器的左端，闭合开关，发现灯不发光，电流表、电压表的示数很小，这可能是因为变阻器的滑片在最大值处，需向右移动滑片直至电压表的示数为2.5V，此时，电流表的示数如图2所示，则小灯泡的额定功率为1.2W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．生活、生产中常用到光学知识：在开凿大山隧道中，用激光引导掘进机掘进方向，是利用了光的直线传播；有时人们把电视机遥控器的红外线发射窗，对着电视机对面墙壁发射，也能控制电视机，这是利用了光的反射现象，红外线的传播速度为3.0×108m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示，货架上放着ABCD四个体积相同的实心球，其中A和B为铅球，C和D为铁球．则A与B相比，A的势能大，B与C相比，B的势能大，四个球中，势能最小的是D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．“为了您和他人的健康，请勿吸烟”这句环保宣传用语的科学依据是（　　）
    A．分子很小B．分子间存在间隙
    C．分子永不停息的运动D．分子间存在相互的作用力

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