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    20．由于受到地磁场的作用，在水平面内能自由转动的小磁针在处于静止状态时，它的N极总是指向地理的北极．

    分析 由于地磁的北极在地理的南极附近，在磁体的外部磁感线从N极指向S极，故磁感线有个向北的分量，而小磁针静止的时候N极的方向就是磁感线的方向．

    解答 解：
    由于受到地磁场的作用，小磁针静止时，它的北极（N极）指向地磁的南极附近，即指向地理的北极．
    故答案为：N．

    点评 只要掌握了地磁场的特点和小磁针静止的时候N极的指向和磁场方向的关系就能顺利解决此类题目．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在探究“电阻一定时，电流与电压的关系”时，实验中可供使用的器材有：
    A．电流表（量程0-0.6A）                   B．电压表（量程0-3V，0-15V）
    C．定值电阻（阻值为5Ω）                 D．定值电阻（阻值为10Ω）
    E．滑动变阻器（10Ω  2A）                F．滑动变阻器（100Ω  1A）
    G．干电池两节（一节干电池的电压为1.5V）    
    H．开关S一个，导线若干
    现利用以上部分器材，探究“电阻一定时，电流与电压的关系”，要求实验过程中电表的最大示数能超过电表量程的一半，同时又考虑操作方便．则：

    （1）用来探究的定值电阻R应选阻值为5Ω，滑动变阻器应选10Ω 2A．
    （2）如图甲是小明没有连接完的实物电路，请你用画笔画线代替导线将实物图补充完整（要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大）；
    （3）连接好电路，闭合开关后小明发现，电流表示数为0，电压表有示数，移动滑片P，电压表示数几乎不变，则电路出现的故障可能是定值电阻断路．
    拓展：在探究“导体电流和电阻关系”时，小刚发现电流表损坏．聪明的小刚借助一个已知电阻和一个单刀双掷开关就解决了这个问题，设计电路如图乙所示，请你将小刚的实验过程补充完整．闭合开关S后：
    ①将单刀双掷开关拨到1处，将滑片滑到某一位置，读出电压表的示数为U1；
    ②将单刀双掷开关拨到2处，保持滑片位置不动，读出电压表示数为U2，；则通过电阻R的电流I=$\frac{{U}_{2}{-U}_{1}}{{R}_{0}}$．更换电阻R后，应将单刀双掷开关拨到1处，调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为U1，再重复上述操作．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（　　）
    A．物体排开水的体积越大受到的浮力越大
    B．漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
    C．没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大
    D．轮船在海里受到的浮力比在江河里受到的浮力大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图甲所示，是小虎在“测量小灯泡电功率”实验中连接的不完整的实验电路，所用小灯泡的额定电压为3.5V，电源是电压保持不变的蓄电池组．
    （1）请你用笔画线代替导线，将缺少的两根导线接好，并在虚线框中画出对应的电路图．
    （2）小虎电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大，接下来应进行的操作是D，C．（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）
    A．更换电池或小灯泡      B．检查电路是否短路
    C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置    D．断开电路开关
    （3）小虎电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是C．
    A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

    （4）小虎在实验过程中，当电压表示数为3.5V时，发现小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，记录为0.3A，该灯泡额定功率为1.05W．
    实验次数  电压表示数/V电流表示数/A 灯泡亮度 
     11 0.2 较暗 
     2 3.5 正常发光 
     3 6 0不发光 
    （5）分析表中实验数据可知，小虎所用电源电压约为6V，其中的第3次实验中出现的电路故障可能是灯泡断路（或灯座接触不良）．
    （6）实验室只有甲“1.5A 50Ω“和乙“2.0A 20Ω”两种规格的滑动变阻器，由小虎的实验数据可以判断小虎选用的滑动变阻器规格为A（填“甲”或“乙”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．在冬天，戴眼镜的人从外面走进温暖的室内时，镜片上会出现一层雾汽，这是液化现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小明和小红都想帮妈妈煮鸡蛋．当煮鸡蛋的水烧开后，小明认为继续将火烧得很旺，使锅内的水剧烈沸腾，这样会很快将鸡蛋煮熟．小红则认为，水烧开后，应当改用小火盖上锅盖，让锅内的水微微沸腾，同样能将鸡蛋很快煮熟．你认为谁的想法更合理？请写出理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．平面镜所成的像有四方面的特点，它们分别是：
    （A）像物等大、像物到镜面距离相等
    （B）虚像、像物连线与镜面垂直（或像物对称）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．（1）如图甲所示，试画出入射光线AO的反射光线，并标出反射角的度数；
    （2）如图乙、丙所示，两条光线射向透镜，请在图中画出相应的折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：

    （1）小明设计了如图所示的实验方案，将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，这时滑动摩擦力等于弹簧测力计拉力的大小．
    （2）通过下面的甲图和乙图实验得到了正确的结论．下列各种现象中，利用了该实验结论的是B（选填字母）．
    A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链
    B．用力压住橡皮，擦去写错的字
    C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
    （3）小明发现有块质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，哪一侧更粗糙？小明继续进行了研究：将滑块放在木板上，通过细线和固定的测力计相连，如图丙，水平向右拉动木板，待示数稳定时，记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左和F右，若F左＞F右，则木板的左侧更粗糙，实验时不需要（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板．

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